【題目】回答有關遺傳信息傳遞和表達的問題:

（1）圖一為細胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖。其過程的模板是 （填序號），圖中②③④⑤的最終結構是否相同？ 。

（2）圖二表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①→⑤表示物質(zhì)或結構，a、b、c表示生理過程�？赡苡玫降拿艽a子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC—酪氨酸。完成遺傳信息表達的是 （填字母）過程，a過程所需的酶有 ；能特異性識別②上的堿基的分子是 ；寫出由②指導合成的多肽鏈中的氨基酸序列 。

【答案】（1）① 相同

（2）b、c 解旋酶和DNA聚合酶 tRNA（或轉(zhuǎn)運RNA或⑤）

甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸

【解析】（1）圖一為細胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖。其過程的模板是①（填序號），圖中②③④⑤四條多肽鏈的模板mRNA是一樣的，最終結構是相同的。

（2）由題目意思可知，圖二完成遺傳信息表達的是b、c（填字母）過程，a過程表示DNA復制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶；能特異性識別②上的堿基的分子是tRNA（或轉(zhuǎn)運RNA或⑤）；寫出由②AUG-GCU-UCU-UUC指導合成的多肽鏈中的氨基酸序列甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠保護生物多樣性的措施是(　　)

A. 為美化城市環(huán)境，隨意從國外引進多種觀賞類植物

B. 為保護草場、減少沙化，殺死所有危害草原的黃鼠

C. 為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害，將其天敵引入我國

D. 將東北虎遷入野生動物園繁殖，并進行部分野外回歸實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某原核細胞中一個基因進行的某項生理活動，圖乙是圖甲中C部分的放大．若該基因中堿基T為m個，占全部堿基的比值為n．下列相關敘述正確的是 （ ）

A. 圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達，最終可得到3條相同的多肽鏈

B. 圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C. 圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子，其中胞嘧啶至少含有1/（n-2m）

D. 圖甲所示并沒有反映出中心法則的所有內(nèi)容，該過程需要的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；②存在于植物中而不存在于動物中的糖類；③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類 ( )

A. 核糖、脫氧核糖、乳糖 B. 脫氧核糖、核糖、乳糖

C. 核糖、蔗糖、糖原 D. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中種群基因頻率未發(fā)生變化的是

A. 通過輻射青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株

B. 雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子比例越來越高

C. 雜交育種過程中通過不斷自交、篩選提高純合矮稈抗病小麥的比例

D. 在黑褐色環(huán)境中黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物變異、進化和生物多樣性的敘述，不正確的是

A.地理隔離可阻止種群間基因交流，種群間基因庫的差異可導致生殖隔離

B.野生物種滅絕后會使本物種的基因多樣性降低

C.新物種都是經(jīng)過長期的地理隔離形成的

D.飼養(yǎng)金魚過程中的人工選擇會使種群基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞學說敘述錯誤的是

A. 細胞學說主要是施旺和施萊登提出的

B. 細胞學說的重要內(nèi)容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的

C. 細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

D. 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如圖中乙）。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群（a、b、c）數(shù)量的變化如圖所示，已知種群c為自養(yǎng)生物。下列有關敘述正確的是（ ）

A. 圖一中環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后

B. 若圖一表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應在b點開始；若表示草履蟲種群增長曲線，當種群數(shù)量達到e點后，增長速率為最大

C. 圖二種群b被種群a大量捕食是種群b在第57年之間個體數(shù)大幅度下降的原因之一

D. 圖二種群b為“J”型增長，始終受到a種群的制約

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用雜合子的種子盡快獲得顯性純合體植株的方法是

A. 種植→F2→選不分離者→純合體

B. 種植→秋水仙素處理→純合體

C. 種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體

D. 種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體

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