【題目】下列關(guān)于酶的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變
B.一旦離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力
C.酶的高效性是因?yàn)槊改茱@著降低反應(yīng)的活化能
D.大多數(shù)酶為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化( )
A. 變大、變小、變暗 B. 變大、變多、變亮
C. 變小、變多、變暗 D. 變小、變多、變亮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,請據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 淀粉分支酶基因R是豌豆種子細(xì)胞中具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B. b過程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的物質(zhì)是堿基A與T,C與G
C. 當(dāng)R中插入一小段DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使蔗糖增多,該變異為基因突變
D. 此圖解說明基因通過控制酶的合成來控制代謝途徑進(jìn)而控制生物體性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人被蜜蜂蜇傷后,被蜇傷口周圍立即形成腫包,對腫包形成的解釋正確的是( )
A.蜜蜂蜇針刺破皮膚后,造成機(jī)械損傷
B.蜜蜂蜇針刺入時(shí),帶入病菌,傷口感染
C.蜜蜂蜇針將毒液注入皮膚血管,使紅細(xì)胞凝集成團(tuán),阻滯了血液流通
D.蜜蜂蜇針注入的毒液可以改變傷口周圍的毛細(xì)血管壁的通透性,血漿蛋白滲出,使傷口周圍組織液增多
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【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是
A. 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B. 組成DNA的單體是核糖核苷酸
C. DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是堿基不同
D. 細(xì)胞中含有5種核苷酸、8種堿基
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 1665年,英國科學(xué)家羅伯特虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞
B. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C. 細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
D. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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【題目】請回答下列人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。如圖所示圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程,請回答下列問題:
(1)圖1 - 3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。
(2)圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,如果將該細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸 (填“能”或“不能”)進(jìn)行,原因是 。
(3)圖1 表示的生理過程 ,其主要的生理意義在于 。圖3表示的生理過程是 。
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【題目】某種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性,基因型為BbCc的個(gè)體與個(gè)體X交配,子代的表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比例為3︰3︰1︰1,則個(gè)體X的基因型為( )
A. BbCc B. BBcc C. bbCc D. Bbcc
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【題目】在探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該模擬實(shí)驗(yàn)探討了細(xì)胞不能無限長大的原因
B. 相同時(shí)間內(nèi),NaOH在不同大小瓊脂塊中擴(kuò)散的深度可以反映物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/span>
C. NaOH在不同大小瓊脂塊中擴(kuò)散的速率是相同的
D. 通過模擬實(shí)驗(yàn)可以看出,細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
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