【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的描述正確的是
A. 動(dòng)物、植物、細(xì)菌和真菌等都可能作為消費(fèi)者
B. 非生物的物質(zhì)和能量分別指無(wú)機(jī)物和光能
C. 由于生產(chǎn)者數(shù)量最多,所以被稱為生態(tài)系統(tǒng)的基石
D. 分解者參與物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),但是不參與信息傳遞
【答案】A
【解析】植物中也有一些消費(fèi)者,如菟絲子,有些動(dòng)物是消費(fèi)者,寄生為主的細(xì)菌屬于消費(fèi)者,有些真菌屬于消費(fèi)者,A正確;非生物的物質(zhì)和能量是指生態(tài)系統(tǒng)的各種非生物的部分,包括水、空氣、無(wú)機(jī)物和陽(yáng)光等,B錯(cuò)誤;生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物的成分,所以它是生態(tài)系統(tǒng)的基石,C錯(cuò)誤;分解者參與物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),也參與信息傳遞,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脂質(zhì)物質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,下面是有關(guān)脂質(zhì)物質(zhì)的生物學(xué)功能,其中屬于磷脂的生物學(xué)功能的是( 。
①生物膜的主要成分;
②儲(chǔ)存能量的分子;
③構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層;
④很好的絕緣體,具有保溫作用;
⑤具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用.
A.①③
B.⑤
C.①
D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.氧濃度為a時(shí),有氧呼吸最弱
B.氧濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無(wú)氧呼吸的
C.氧濃度為c時(shí),適于儲(chǔ)藏該植物器官
D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述,正確的是
A. 遺傳信息翻譯的場(chǎng)所
B. 組成成分中含mRNA
C. 全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D. 能識(shí)別基因的啟動(dòng)子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切斷后,不能再生第二杯(d),如下圖所示。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明( )
A.決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息最終來(lái)自細(xì)胞核
B.決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息在第三次切斷時(shí)被破壞
C.杯狀藻杯的形態(tài)是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳信息共同作用的結(jié)果
D.b能再生c的原因是b中含有決定藻杯形態(tài)的DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人在研究脊髓前角內(nèi)的兩相鄰神經(jīng)元時(shí)發(fā)現(xiàn),在有乙酰膽堿阻斷劑(破壞乙酰膽堿的作用)的情況下,刺激上一個(gè)傳出神經(jīng)元的軸突,下一個(gè)傳出神經(jīng)元沒(méi)有興奮產(chǎn)生;而用電生理微電泳法將乙酰膽堿作用于下一個(gè)傳出神經(jīng)元的突觸后膜,發(fā)現(xiàn)該神經(jīng)元有興奮產(chǎn)生。這證明( )
A.乙酰膽堿是這兩個(gè)神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)
B.乙酰膽堿是這兩個(gè)神經(jīng)元的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.乙酰膽堿是下一個(gè)神經(jīng)元所產(chǎn)生的
D.乙酰膽堿是所有神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脂溶性的小分子物質(zhì)能以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.細(xì)胞膜的主要成分是磷脂雙分子層
B.磷脂雙分子層內(nèi)不同程度地鑲嵌著蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性
D.細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示光合作用圖解,判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.⑤過(guò)程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
B.⑥過(guò)程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上
C.圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D.②不僅用于還原C3化合物,還可促進(jìn)③與C5的結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃狗的皮毛著色由位于不同對(duì)的常染色體上的兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(A_B_ )、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb).如圖是小黃狗的一個(gè)系譜,下列敘述中不正確的是( 。
A.Ⅰ2的基因型是AaBb
B.欲使Ⅲ1產(chǎn)下褐色的小狗,應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為黑色或褐色的雄狗雜交
C.如果Ⅲ2與Ⅲ6雜交,產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性的概率是
D.有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個(gè)體都不相同的新性狀,該性狀由核內(nèi)顯性基因D控制,那么該變異來(lái)源于基因突變
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