【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 細胞2.3.4.5具有特異性識別抗原的功能

B. 細胞2、細胞3均起源于造血干細胞

C. 細胞5屬于保留分裂能力的細胞

D. 體液免疫不一定都通過T淋巴細胞

【答案】BCD

【解析】據(jù)圖可知,細胞1—5分別是吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞、記憶細胞,這5種細胞中,漿細胞不能識別抗原,吞噬細胞沒有特異性識別功能,其余免疫細胞都有特異性識別功能;A錯誤;T細胞和B細胞均起源于造血干細胞,但T細胞在胸腺中成熟,B細胞在骨髓中成熟;B正確;記憶細胞具有增殖和分化能力,在受到抗原刺激時,能迅速增殖分化為漿細胞,進而產(chǎn)生抗體,C正確;大多數(shù)B細胞要在抗原刺激和T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子的作用下,才能增殖分化,產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞;初次免疫反應(yīng)形成的記憶細胞在再次受到特定抗原刺激時,便會迅速增殖分化,產(chǎn)生漿細胞進而分泌抗體來清除抗原,此過程不需要T淋巴細胞的參與,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中af所示裝置,下列判斷不合理的是( )

A. a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸

B. a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸

C. 連接e→c→d,給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸

D. f放置一段時間后,連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題:
(1)將同一植物細胞依次浸在蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖甲示:

①曲線A,B,C分別代表細胞所處的溶液是
②達到平衡后,溶液中細胞的細胞液濃度最大.
(2)圖乙某生物課外小組在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時所觀察到的幾幅照片,請結(jié)合所學(xué)的知識,分析圖乙回答問題:
①在實驗過程中,選擇洋蔥紫色外表皮細胞的原因是
②質(zhì)壁分離的過程中結(jié)構(gòu)相當(dāng)于半透膜,在這個過程中與膜的結(jié)構(gòu)特點性有關(guān),可以使已經(jīng)質(zhì)壁分離的植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原;發(fā)生復(fù)原的順序是(用上圖中的數(shù)字表示).
③上述幾幅圖中所示的是同一組織的細胞,此時細胞吸水能力最弱的是圖中的細胞.
(3)下表為一種營養(yǎng)液的配方:

成分

Ca(NO)2

KH2PO4

KCl

MgSO4

Fe(NO32

Mo

蒸餾水

含量

1g

2.5g

0.12g

0.30g

0.30g

極少

1 000mL

細胞對這些元素的吸收表現(xiàn)出很大差異,出現(xiàn)這種差異的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信使RNA在細胞核中合成,它從細胞核中出來與核糖體結(jié)合的過程中,直接通過了幾層選擇透過性膜?

A0層 B1 C2 D3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用小球藻進行實驗,探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中,以白熾燈作為光源。移動臺燈可改變光源與試管的距離;CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%,根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(如圖所示)。請分析回答下列問題:

(1)比較C、D兩點的光合速率,可見限制D點光合速率的主要因素是________。EF段________不再成為光合速率的主要限制因素,若C處突然關(guān)閉臺燈,葉綠體中C3含量將如何變化?____________。

(2)F點的含義是________________________________。若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,F(xiàn)點應(yīng)向________移。

(3)卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2,光照一定時間(從1秒到數(shù)分鐘)后殺死小球藻,同時提取產(chǎn)物并分析。實驗發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時間,二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。欲確認CO2轉(zhuǎn)化形成的第一個產(chǎn)物的名稱,應(yīng)________光照時間并同時進行檢測,當(dāng)檢測的化合物只有一種時,這種化合物就是第一個產(chǎn)物。

(4)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實驗,實驗結(jié)果見下表:

溫度(℃)

10

20

30

40

50

光照下釋放O2(mg/h)

9.67

14.67

19.67

21.67

19.33

請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果,設(shè)計進一步的探究實驗:

材料用具:小球藻、大試管、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等。

該實驗應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是:

_____________________________;②______________________________________。

實驗步驟:

第一步:將等量的含有足量CO2緩沖液的培養(yǎng)液裝入試管,___________________浸入試管中,分別放入5個水浴鍋中 。

第二步:分組控制溫度,使其依次為_____________________________,并分別編號(溫度梯度差為1℃)。

第三步:光照6 h后測定O2的釋放量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細胞內(nèi)含有4對同源染色體,其中a、b、c、d來自父方,A,B,C,D來自于母方,經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子中,同時含有四個母方染色體的可能性( )
A.1/2
B.1/4
C.1/8
D.1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面列舉的在設(shè)計小生態(tài)瓶時應(yīng)遵循的原理中,不合理的是

A. 瓶中動物與植物之間應(yīng)有捕食關(guān)系 B. 瓶中各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

C. 應(yīng)經(jīng)常向瓶中通氣,保證瓶中生物的呼吸 D. 瓶中生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)有充足的太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人骨骼肌內(nèi)的白肌細胞含少量線粒體,適合無氧呼吸、進行劇烈運動。白肌細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有

酒精 乳酸 CO2 H2O ATP

A.①③⑤

B.②④⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)說法不正確的是(

A.①與③的成分以囊泡的形式相互轉(zhuǎn)化
B.觀察活細胞中的②須用甲基綠染色
C.上述五種細胞器廣泛分布在植物的所有細胞中
D.①③⑤上進行的反應(yīng)需要④提供能量

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