【題目】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號的形式傳導(dǎo)的,已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導(dǎo)后, 未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū),而原興奮區(qū)則恢復(fù)靜息狀態(tài)(成為未興奮區(qū))且有短暫的不應(yīng)期,所以興奮不回傳。下面是一個神經(jīng)元的示意圖,O點為PQ的中點,給予O點一個適當?shù)拇?/span> 激,則電流表的偏轉(zhuǎn)情況是?若同時在O點、M點給予相同且適宜的刺激,如果電流表不偏 轉(zhuǎn),則M點的條件是

A.不偏轉(zhuǎn),M與P或Q點重合

B.偏轉(zhuǎn),M在PQ段之間

C.不偏轉(zhuǎn),MP大于或等于PQ的一半

D.不偏轉(zhuǎn),MP小于或等于PQ的一半

【答案】C

【解析】刺激O點,P、Q兩點的電位變化同步且相同,所以電流表不偏轉(zhuǎn);MP大于或等于PQ的一半時,M點的興奮向O點方向傳,到達不了P(或傳不過P點),等同于只給O點刺激,所以選C。

測量方法

測量圖解

測量結(jié)果

電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)

電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(9分)下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中標注了相關(guān)限制酶的酶切位點,其中切割位點相同的酶不重復(fù)標注。請回答下列問題:

(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用______兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過__________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入處于__________________態(tài)的大腸桿菌。

(2)為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加__________,平板上長出的菌落,常用PCR鑒定,所用的引物組成為圖2中_____________。

(3)若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接,連接部位的6個堿基對序列為 ,對于該部位,這兩種酶 (填都能、都不能只有一種能)切開。

(4)若用Sau3A I切圖1質(zhì)粒最多可能獲得 種大小不同的DNA片段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆江西南昌第二中學臨川第一中高三4月聯(lián)考二理綜生物卷)在生物的生長發(fā)育過程中,基因是選擇性表達的。某真核生物,要想獲得極為稀少的mRNA及其克隆,可以用下圖所示的差異雜交法。Poly(A)是指位于mRNA上的150-200個腺苷酸殘基。回答下列問題。

(1)利用表達目的mRNA的細胞獲得放射性標志的探針時,需要用________酶,可以用_______作為引物。

(2)用羥基磷灰石柱層析法,回收______________(填未雜交的32P標記的單鏈DNA雜交分子),用構(gòu)建________(填基因組cDNA)文庫。

(3)在生物的生長發(fā)育過程中,由于基因選擇性表達導(dǎo)致細胞__________,該過程的結(jié)果使多細胞生物體中的細胞趨向____________,有利于提高各種生理功能的效率。

(4)若用NaOH水解除去mRNA獲得的分子與不表達目的mRNA細胞中獲得的單鏈DNA雜交,可能形成雜合雙鏈區(qū)和游離的單鏈區(qū),原因是_________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學饑寒交迫時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細胞,①~④為激素)。結(jié)合所學知識,回答下列問題:

(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ,興奮在傳入神經(jīng)上以 形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間完成信號傳遞的物質(zhì)是 。

(2)產(chǎn)生冷覺的A是 。

(3)當激素③以B為靶細胞時,體現(xiàn)了激素的 調(diào)節(jié)。

(4)激素④的主要靶器官細胞 ,與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是

(5)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是

,相同飲水量的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述,不正確的是

A.流動性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以動的

B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C.細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性

D.鉀離子通過主動轉(zhuǎn)運的形式進入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】標記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子,然后置丁不含的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數(shù)的變化如右圖所示。下列敘述正確的是

A.CD段與GH段的細胞中Y染色體數(shù)目一定不同

B. KL段每個細胞核中含的染色體條數(shù)都相等

C. IJ段細胞中染色體與核DNA數(shù)日之比都是1:2

D.GH段細胞中含的核DNA分子占總數(shù)的1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016年湖北沙市中學、沙市五中高考仿真模擬聯(lián)考生物試卷)科學家采用不同方法培育良種牛的過程.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)與一般的繁育良種動物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢是 。為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵母細胞之前需用促性腺激素對奶牛進行處理,目的是 。

(2)“轉(zhuǎn)基因!盌培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細胞,主要原因是

(3)圖中數(shù)字標號代表的結(jié)構(gòu)為 ,將來發(fā)育為 ,c→d過程需對其均等分割的目的是 。A、B;蛐褪欠裣嗤?

(4)在培育良種牛的過程中,都運用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù).在動物細胞培養(yǎng)過程中,為防止雜菌的污染而要加入一定量的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于胡蘿卜素的提取過程,敘述錯誤的是:

A萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱

B為了防止加熱時,有機溶劑的揮發(fā),還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置

C萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置

D在濃縮前,不需要過濾,因為萃取液中沒有不溶物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶葡萄糖液,內(nèi)置有適量的酵母菌,經(jīng)t時間測定瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為5:4,這是因為(假設(shè)2種呼吸作用的速率相等)

A. 有1/5的酵母菌在進行有氧呼吸 B. 有4/5的酵母菌在進行有氧呼吸

C. 有4/7的酵母菌在進行有氧呼吸 D. 有3/7的酵母菌在進行有氧呼吸

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