【題目】在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置150個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了54只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放．?dāng)?shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了48只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體18只，則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量最接近（ ）
A.54只
B.48只
C.120只
D.144只

【答案】D
【解析】解：根據(jù)題干分析，鼠的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，采用的是標(biāo)記重捕法；標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群中個(gè)體數(shù)（N）：標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)：重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，即N：54=48：18，N=144只．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥，育種過(guò)程見(jiàn)圖。圖中A、B、C、D表示4個(gè)不同的染色體組，每組有7條染色體，C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)緣雜交形成的后代，經(jīng)________方法培育而成，還可用植物細(xì)胞工程中________方法進(jìn)行培育。

(2)雜交后代①染色體組的組成為________，進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成________個(gè)四分體，體細(xì)胞中含有________條染色體。

(3)雜交后代②中C組的染色體減數(shù)分裂時(shí)易丟失，這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)這些染色體________。

(4)為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳，常用射線照射花粉，使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上，這種變異稱為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成，蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

C. 該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，未體現(xiàn)的成分是分解者

D. 若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)狀況，應(yīng)從系統(tǒng)中綠色植物固定太陽(yáng)能開始

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是(　　)

A. 糖酵解僅在有氧條件下才能進(jìn)行

B. 催化檸檬酸循環(huán)的酶均分布在線粒體基質(zhì)中

C. 產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體

D. 催化O2還原為H2O的酶均鑲嵌在線粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是

A．結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分

B．血細(xì)胞中的水大部分是自由水

C．細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值與新陳代謝強(qiáng)度負(fù)相關(guān)

D．中心體在其生理活動(dòng)中產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某百年梅樹上發(fā)出了一條新枝，開出了明顯有別于全樹紅色梅花的綠色梅花，據(jù)鑒定是由基因突變引起。由這一現(xiàn)象我們可以看出

A、基因突變是由環(huán)境變化引起的

B、紅色梅花和綠色梅花細(xì)胞中的染色體數(shù)目、基因型都是相同的

C、染色體變異是形成生物多樣性的重要因素

D、基因突變與生物多樣性的形成有重要的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察細(xì)胞的有絲分裂”活動(dòng)的敘述，正確的是

A. 換高倍鏡觀察時(shí)，可以通過(guò)縮小光圈使視野變暗

B. 在一個(gè)視野里往往找不全各個(gè)時(shí)期細(xì)胞，故要更換裝片再找

C. 可觀察到部分細(xì)胞在中央的“赤道”上向內(nèi)凹陷

D. 視野中能觀察到呈正方形的馬蛔蟲受精卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫室效應(yīng)對(duì)我國(guó)環(huán)境影響的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 永凍土融化 B. 植物的分布區(qū)發(fā)生變化

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降 D. 北方干燥地區(qū)變濕潤(rùn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)請(qǐng)?jiān)谏厦娴目崭裉帉?nèi)容補(bǔ)充完整：①________________，②_________________。

(2)胚胎移植的實(shí)質(zhì)是_____________________________，超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射____________。

(3)從A到F中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有____________。

(4)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎？____________，為什么？ ____________________。

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