【題目】下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述，錯誤的是

A. 食物鏈?zhǔn)峭ㄟ^取食關(guān)系建立起來的單方向營養(yǎng)關(guān)系

B. 任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在捕食食物鏈和腐食食物鏈

C. 食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力就越強(qiáng)

D. 食物網(wǎng)中營養(yǎng)級越高的動物體型越大

【答案】D

【解析】食物鏈?zhǔn)峭ㄟ^取食關(guān)系建立起來的營養(yǎng)關(guān)系，且不可逆轉(zhuǎn)，A項正確；任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在捕食食物鏈和腐食食物鏈，B項正確；食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力就越強(qiáng)，C項正確；食物網(wǎng)中營養(yǎng)級越高的動物體型不一定越大，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)共生起源學(xué)說認(rèn)為：線粒體、葉綠體分別起源于一種原始的好氧細(xì)菌和藍(lán)藻類原核細(xì)胞，它們最早被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化，而是與宿主進(jìn)行長期共生而逐漸演化為重要的細(xì)胞器。下列表述正確的是

A. 線粒體和葉綠體中有核糖體，不支持內(nèi)共生學(xué)說

B. 線粒體和葉綠體分裂繁殖的事實不支持內(nèi)共生學(xué)說

C. 據(jù)此學(xué)說，線粒體外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來

D. 先祖厭氧真核生物吞噬需氧菌后使其解體，解體后的物質(zhì)組裝成線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是

A. 如果X被人的紅細(xì)胞吸收，不需要消耗ATP

B. 維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)

C. 細(xì)胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運動，而Z是靜止的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A. 細(xì)胞生長：核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運輸效率升高

B. 細(xì)胞分化：核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但tRNA種類有變化

C. 細(xì)胞癌變：細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變

D. 細(xì)胞凋亡：相關(guān)基因活動加強(qiáng)，不利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞外液的理化性質(zhì)的三個主要方面:______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述，不正確的（ ）

A. 纖維素酶可用于植物細(xì)胞工程中原生質(zhì)體的制備

B. 胰蛋白酶可用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的操作過程

C. 限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因

D. DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是（ ）
A.皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高
B.人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的
C.基因與性狀呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個基因控制
D.囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的（ ）

A. ATP分子中所有的化學(xué)鍵都儲存著大量能量，被稱為高能化合物

B. ATP的簡式為Ａ～Ｐ～Ｐ～Ｐ

C. ATP中的大量化學(xué)能儲存在腺苷中

D. ATP中的大量化學(xué)能儲存在高能磷酸鍵中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于測交組合的是 （ ）

A. DD×Dd B. DD×dd C. Dd×Dd D. Dd×dd

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同步練習(xí)冊答案