【題目】下圖表示通過體外受精培育試管牛的流程圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 一般通過注射性激素對(duì)性成熟的雌牛實(shí)行超數(shù)排卵處理
B. ②過程表示體外受精,該過程涉及精卵細(xì)胞的識(shí)別、細(xì)胞膜的融合、核融合等過程
C. ④是胚胎移殖過程,一般需將胚胎培育到桑椹胚或囊胚
D. 利用胚胎分割技術(shù)可獲得多個(gè)基因型相同的胚胎
【答案】A
【解析】分析題圖:圖示表示通過體外受精培育牛的過程,其中①表示卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng);②表示體外受精;③表示早期胚胎培養(yǎng);④表示胚胎移植。一般通過注射促性激素對(duì)性成熟的雌牛實(shí)行超數(shù)排卵處理,A錯(cuò)誤;②過程表示體外受精,該過程涉及精卵細(xì)胞的識(shí)別、細(xì)胞膜的融合、核融合等過程,B正確;④是胚胎移殖過程,一般需將胚胎培育到桑葚胚或囊胚時(shí)期,C正確;來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)或多個(gè)基因型相同的胚胎,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同聲翻譯又稱同步口譯,是譯員在不打斷講話者演講的情況下,不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽眾的一種口譯方式。在上述過程進(jìn)行時(shí),直接參與的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有
①下丘腦
②H區(qū)(聽覺性語言中樞)
③s區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語言中樞)
④v區(qū)(視覺性語言中樞)
⑤W區(qū)(書寫性語言中樞)
A. ① B. ②③ C. ②④ D. ④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。請(qǐng)分析并回答。
(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中,經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。培養(yǎng)基中添加____________(填激素名稱),誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過________和再分化完成組織培養(yǎng)過程,從而形成脫毒苗。為監(jiān)控脫毒苗的質(zhì)量,可采用_________的方法檢測(cè)病毒的蛋白質(zhì)。
(2)為了獲得脫毒的番茄馬鈴薯,研究人員研究了離題的莖尖大小對(duì)幼苗的成苗率和脫毒率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,莖尖越小,_________、_______,因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為________mm。
(3)取番茄、馬鈴薯的0.27mm莖尖處的組織細(xì)胞進(jìn)行去壁處理得到________,然后再利用________技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)最終可以得到脫毒的番茄馬鈴薯植株。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞工程中,當(dāng)人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合后,還需誘導(dǎo)產(chǎn)生新的細(xì)胞壁才算形成一個(gè)完整的雜種細(xì)胞,則參與這一過程的細(xì)胞器有
A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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【題目】高度近視是一種單基因病,下圖是科研工作者對(duì)患有該病的某個(gè)家族調(diào)査研究的結(jié)果。請(qǐng)回答以下問題。
(1)據(jù)圖初步判斷該家系高度近視的遺傳方式可能是____________遺傳病,理由是______________。
(2)長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)等不良的閱讀習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視或加劇近視程度,由此說明_________因素會(huì)影響該病的發(fā)生、發(fā)展,F(xiàn)對(duì)某地區(qū)708對(duì)雙胞胎的調(diào)査發(fā)現(xiàn),同卵雙胞胎和異卵雙胞胎的發(fā)病一致率分別為77.27%和31.03%,由此判斷該病具有明顯的________傾向。
(3)若該遺傳病是常染色體隱性遺傳病,有關(guān)基因?yàn)?A、a),則Ⅲ3與Ⅲ4再生一個(gè)患病男孩的概率是______。Ⅲ14的基因型是______,Ⅲ14與一個(gè)其父母正常、但弟弟是患者的正常女子結(jié)婚,她他們所生的子女是該病患者的概率為____________。
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【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有顯性基因A和B時(shí),表現(xiàn)為紫眼;當(dāng)個(gè)體不含A基因時(shí),表現(xiàn)為白眼;其他類型表現(xiàn)為紅眼,F(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交,結(jié)果如圖。
回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,果蠅野生型眼色的遺傳____(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律;等位基因A、a位于____(填“常”或“X”)染色體上。
(2)親本白眼雄果蠅的基因型為____,F(xiàn)2中A基因的頻率為____。
(3)某小組利用上述實(shí)驗(yàn)中果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,嘗試選擇不同眼色的果蠅進(jìn)行雜交,使雜交后代中白眼果蠅只在雄性個(gè)體中出現(xiàn)。你認(rèn)為該小組能否成功?_______________________理由是___________________________________________________________。
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【題目】下列敘述正確的是
A.體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的個(gè)體才是單倍體
B.體細(xì)胞中含有3個(gè)或3個(gè)以上染色體組的個(gè)體必定是多倍體
C.六倍體小麥花粉離體培育成的個(gè)體是三倍體
D.八倍體小黑麥花粉離體培育成的個(gè)體含有4個(gè)染色體組叫做單倍體
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【題目】綠色熒光蛋白(GFP)會(huì)發(fā)出綠色熒光,該蛋白質(zhì)在生物工程中有著廣闊的應(yīng)用前景。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)形成重組質(zhì)粒時(shí),如果限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC—,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一↓GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個(gè)切點(diǎn),在目的基因兩側(cè)各有一個(gè)酶Ⅱ的切點(diǎn)。在DNA連接酶和上述兩種不同限制酶的作用下,能否將質(zhì)粒和目的基因連接起來?_____________理由是__________。
(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),限制酶切點(diǎn)應(yīng)位于_____________和_____________之間,保證綠色熒光蛋白基因的正常表達(dá)。寫山該基因表達(dá)過程包含的信息傳遞圖解:______________________。
(3)在②過程進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的篩選時(shí)的方法是_______________________。
(4)在核移植過程中,乙兔提供的細(xì)胞應(yīng)是______________________。
(5)通過推測(cè)氨基酸排序,可以找到______________,造出能吸收、發(fā)出不同顏色光的熒光蛋白,并能讓它們發(fā)光更久、更強(qiáng)烈。
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【題目】在兩對(duì)基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,EeFf與Eeff雜交,其子代表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部后代的
A.1/4 B.2/3 C.3/4 D.1/3
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