【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程如下圖所示。質(zhì)粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下敘述正確的是( )

A. 可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素,以篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌

B. 過(guò)程中構(gòu)建的重組質(zhì)粒除了目的基因和標(biāo)記基因還應(yīng)該包含起始密碼子和終止密碼子

C. 構(gòu)建含抗病基因的重組DNA分子A時(shí),應(yīng)選用的限制酶有PstⅠ、EcoRⅠ

D. 轉(zhuǎn)基因抗病香蕉實(shí)質(zhì)是人為基因重組,具有不定向變異的特點(diǎn)

【答案】C

【解析】先用含卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌,篩選導(dǎo)入目的基因成功的農(nóng)桿菌,再用此農(nóng)桿菌侵染香蕉,A錯(cuò)誤;過(guò)程中構(gòu)建的重組質(zhì)粒除了目的基因和標(biāo)記基因還應(yīng)該包含啟動(dòng)了和終止子,B錯(cuò)誤;用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ進(jìn)行切割可獲得目的基因,且質(zhì)粒中也有該酶切位點(diǎn),C正確;基因工程操作過(guò)程的變異是定向的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是需氧呼吸過(guò)程的示意圖,①②③表示反應(yīng)階段.下列敘述正確的是( )

A.葡萄糖中的大部分能量在①階段釋放

B.②階段所需的酶均分布于線粒體基質(zhì)

C.③階段的電子傳遞需要酶的參與

D.①②階段為③階段順利進(jìn)行直接供能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體體液免疫的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中具有增殖分化能力的細(xì)胞是___________(填字母),細(xì)胞分化的根本原因是____________________________________;能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有__________________(填字母)。

(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過(guò)程是____________________________________________________________(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示);此免疫反應(yīng)特點(diǎn)是________________________________。

(3)漿細(xì)胞一般停留在淋巴結(jié)中,每秒鐘能產(chǎn)生2000個(gè)抗體。漿細(xì)胞與分泌抗體相適應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________。

(4)對(duì)于多數(shù)抗原來(lái)說(shuō),細(xì)胞C的活化需要兩種信號(hào)刺激,一種信號(hào)是_______________________________________________,另一種信號(hào)是_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是______________________________________,線粒體中產(chǎn)生的CO2的去向是________________________________________,丁點(diǎn)葉綠體中產(chǎn)生的O2的去向是___________________________________________________。

2)在圖二甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過(guò)程?(用圖中字母表示)______________。圖二中乙~丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是_______________________。

3)圖一中的物質(zhì)A______________,物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是________________。

4)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3的相對(duì)含量的變化情況是__________,NADP+的變化情況是__________,有機(jī)物(葡萄糖)的變化情況是___________。

5)在丁點(diǎn)的光照強(qiáng)度時(shí),植物實(shí)際光合量是_____________。(用CO2的吸收量來(lái)表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的是

A. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)

B. 構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的

D. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最基本的生命系統(tǒng)是

A.蛋白質(zhì)B.細(xì)胞C.組織D.器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)史說(shuō)法正確的是( 。

A. 魏爾肖修正了細(xì)胞學(xué)說(shuō)中關(guān)于細(xì)胞的來(lái)源說(shuō)法

B. 歐文頓通過(guò)化學(xué)分析證明了細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C. 貝利斯和斯他林發(fā)現(xiàn)了促胰液素由胰腺分泌產(chǎn)生

D. 達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)促使胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的激素是生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA重組技術(shù)基本工具的說(shuō)法,正確的是(  )

A. DNA連接酶只能連接雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端

B. 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有的限制酶不能對(duì)自身的DNA進(jìn)行剪切

C. 限制酶切割DNA后一定能產(chǎn)生黏性末端

D. 質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用,構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A. NB. HC. OD. C

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同步練習(xí)冊(cè)答案