【題目】艾弗里及同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

接種菌型

加入S型菌物質(zhì)

培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況


R

蛋白質(zhì)或莢膜多糖

R


R

DNA



R

DNA(經(jīng)DNA酶處理)

R

A. 證明S型菌的蛋白質(zhì)或莢膜多糖不是轉(zhuǎn)化因子

B. 中培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況為R型菌和S型菌

C. 說(shuō)明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D. ①—③說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

【答案】D

【解析】DNA是主要的遺傳物質(zhì),是指自然界中絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,實(shí)驗(yàn)中不能說(shuō)明。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家族中有白化病致病基因(a)和色盲致病基因(Xh),基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)異常卵細(xì)胞示意圖如下,下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞的變異屬于基因突變

B. 該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常而致

C. 若該卵細(xì)胞與一正常精子受精,則后代患21-三體綜合征

D. 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患色盲的概率為0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我市葡萄種植基地為解決葡萄銷(xiāo)售易腐爛問(wèn)題,引進(jìn)果酒、果醋生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行葡萄的深加工,獲得了較好效益,其產(chǎn)生流程如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)候選菌A、B細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是_________________________,在篩選菌種A時(shí),需要在接種前用__________________法對(duì)葡萄果汁進(jìn)行滅菌。

(2)在純化菌種A時(shí),涂布接種后,發(fā)現(xiàn)乙平板的菌落分布如圖,推測(cè)出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是___________。用該方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,一般低于實(shí)際值,原因是__________________________________。

(3)在進(jìn)行菌種A、B的擴(kuò)大培養(yǎng)過(guò)程中,錐形瓶的瓶口應(yīng)(填標(biāo)號(hào))_____________(①敞開(kāi) ②密封 ③用透氣棉塞塞。,并適時(shí)振蕩錐形瓶。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)A、b分別代表玉米的兩種優(yōu)良基因,且這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)過(guò)程①②③培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上

B. 過(guò)程⑤⑥的育種方法應(yīng)用到的原理是基因重組和染色體變異

C. 過(guò)程⑦的育種方法可能耗時(shí)最長(zhǎng)

D. 過(guò)程④在完成目的基因和載體的結(jié)合時(shí),所要用到的工具酶是DNA連接酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠藻和藍(lán)藻等藻類(lèi)是鯪魚(yú)及小蝦的食物來(lái)源,其中小蝦也是鯪魚(yú)的食物。圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及pH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長(zhǎng)把鯪魚(yú)的食性比例。

(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看,藻類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中的特有作用是________________

(2)從圖乙來(lái)看,鯪魚(yú)體長(zhǎng)在4.2 cm時(shí),假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚(yú)、小蝦、藻類(lèi),若鯪魚(yú)增重24 kg,則最少需要藻類(lèi)________________kg。

(3)先培養(yǎng)藻類(lèi)吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類(lèi),既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染。

①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇的藻類(lèi)是________________,理由是____________________。

②現(xiàn)要投放鯪魚(yú)去除①中的藻類(lèi),投放鯪魚(yú)的體長(zhǎng)應(yīng)該大于4.2cm,理由是此時(shí)________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某綠色植物在夏季晴朗的一天中CO2吸收速率的變化,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 曲線(xiàn)a~b段上升的主要原因是溫度不斷升高

B. 曲線(xiàn)b~c段下降的原因與d~e段相同

C. 曲線(xiàn)中有機(jī)物含量最多的點(diǎn)是e點(diǎn)

D. 曲線(xiàn)上a、e點(diǎn),凈光合強(qiáng)度與呼吸作用的強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛,而一只突變果蠅S的腹部卻生出長(zhǎng)剛毛。研究者對(duì)果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究,用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果見(jiàn)圖。

(1)果蠅腹部有長(zhǎng)剛毛與短剛毛______(填是、不是)一對(duì)相對(duì)性狀,實(shí)驗(yàn)1的雜交方式在遺傳學(xué)上稱(chēng)為__________,突變果蠅S的基因突變發(fā)生在______(填1或2)條染色體上。

(2)實(shí)驗(yàn)2中果蠅③與實(shí)驗(yàn)1中果蠅S的差異是前者胸部無(wú)剛毛,從基因型角度分析產(chǎn)生的原因:________________________________________________。

(3)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對(duì)分子質(zhì)量比野生型的小,推測(cè)相關(guān)基因發(fā)生的變化為____________________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)2中出現(xiàn)的胸部無(wú)剛毛的性狀不是由F1新發(fā)生突變的基因控制的。作出這一判斷的理由是:雖然胸部無(wú)剛毛是一個(gè)新出現(xiàn)的性狀,但____________________________, 說(shuō)明控制這個(gè)性狀的基因不是一個(gè)新突變的基因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞剛剛完成著絲點(diǎn)分裂,下列有關(guān)敘述正確的是

A著絲點(diǎn)分裂會(huì)導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

B此時(shí)細(xì)胞中一定不存在同源染色體

C此時(shí)細(xì)胞中染色體的數(shù)目一定是該生物體細(xì)胞的二倍

D此時(shí)細(xì)胞的每個(gè)核DNA分子中部有一條鏈在間期合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體,這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

A. 人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類(lèi)有4種

B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示,e的種類(lèi)約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,C是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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