【題目】下列關于胚胎工程的敘述錯誤的是
A.受精時卵母細胞需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期
B.受精時防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應和卵細胞膜反應
C.胚胎分割可選擇囊胚,需要將內細胞團均等分割
D.胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必須選擇在原腸胚之前
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【題目】某同學欲通過如圖所示的裝置進行與酶有關的實驗研究,下列分析正確的是( )
A.不同濾紙上分別附有等量過氧化氫酶、Fe3+ , 可用于探究酶的專一性
B.該裝置可用于探究溫度對酶活性的影響
C.該裝置不能用于探究pH對酶活性的影響
D.酶促反應速率可用濾紙片進入燒杯液面到浮出液面的時間(t3﹣t1)來表示
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【題目】我國清代思想家、文學家龔自珍在《乙亥雜詩》中有一句詩曰:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”從生物學的角度來理解這句話,相關敘述正確的是
A.“落紅”指的是落花,落地后其中的有機物可以再次被植物吸收
B.“落紅”入地后需要分解者的作用才能化為春泥,重新作為植物生長的營養(yǎng)
C.從生物學的角度看,這句詩體現(xiàn)了自然界的能量流動的單向性
D.“落紅”中有機物中的能量可以被植物重新利用
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【題目】下列關于基因治療的敘述,不正確的是()
A. 從基因治療的概念分析,它治療的遺傳病為隱性遺傳病
B. 基因治療過程中需要把健康外源基因導入有基因缺陷的細胞中
C. 基因治療還處于臨床試驗階段
D. 通過基因治療能夠從根本上治愈,患者后代將不會再患上該類遺傳病
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【題目】關于細胞學說,正確的說法是
A. 在細胞學說建立過程中,電子顯微鏡發(fā)揮了重要作用
B. 細胞學說認為,細胞可分為原核細胞和真核細胞兩大類
C. 細胞學說認為,一切生物都是由細胞構成的
D. 細胞學說認為,新細胞可從老細胞中產(chǎn)生
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【題目】下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是()
A. 受精卵→卵裂期→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
B. 受精卵→卵裂期→原腸胚→組織器官分化
C. 卵→囊胚→原腸胚→幼體
D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
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【題目】在分解纖維素的微生物的分離實驗中,為了判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了對分解纖維素細菌的選擇作用,需要設置的對照是( )。
A. 未接種的只有纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基
B. 未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C. 接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D. 接種了的只有纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基
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【題目】利用外源基因在受體細胞中表達,可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是
A. 棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因
B. 大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA
C. 山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列
D. 酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白
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【題目】如圖表示的是某類酶作用的模型.說法正確的是( )
A.物質A代表反應物
B.物質B只能是有機物
C.圖示反應不可能發(fā)生在動物的消化道中
D.該模型可以解釋酶的專一性
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