供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是

A．防止被移植的胚胎遺傳物質發(fā)生改變

B．供、受體在同期發(fā)情處理后，產生的卵細胞數(shù)相同且更多

C．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

D．同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強

C


解析:

此題考查的是胚胎移植技術，屬于考綱理解與應用層次。解答本題的關鍵是知道胚胎移植的理論基礎是最大限度的模擬正常胚胎發(fā)育環(huán)境。激素處理進行同期發(fā)情是盡最大可能將接受移植的受體動物與提供胚胎的動物的子宮、輸卵管、激素水平等生理狀態(tài)保持一直。個別同學認為同期發(fā)情處理，會提高卵細胞與精子的結合能力，而得出錯誤答案“ D ”，卻忽略了只要精子獲能、卵細胞成熟，卵細胞和精子的受精能力是正常的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【現(xiàn)代生物科技專題】請思考并回答下列有關現(xiàn)代生物科技方面的問題：　

（—）動物細胞培養(yǎng)

（1）動物細胞培養(yǎng)時，要保證細胞必需的營養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件，還要提供無菌、無毒和適宜的氣體環(huán)境。為達到無菌、無毒的環(huán)境條件，除了要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進行消毒外，還要_____________________。

（2）應用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內的細胞，原因是__________。

（二）胚胎工程

（1）在胚胎移植過程中，供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是_____________，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

（2）在胚胎工程中，通過給良種母畜注射外源_________，使其排出更多的卵細胞，稱為超數(shù)排卵。

（3）進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育到________________時期的胚進行操作。

（4）通過胚胎分割產生的兩個或多個個體共有的特點是____________。

（三）單克隆抗體制備

　 （1）經(jīng)人工誘導后，骨髓瘤細胞和產生免疫反應的動物的脾臟細胞中的B淋巴細胞融合。由于可能產生多種融合細胞，因此還需對融合細胞進行_________。

　 （2）單克隆抗體注入體內后可以自動追蹤抗原（病原體或癌變細胞）與之結合，而絕不攻擊任何正常細胞，故稱為“生物導彈”，這是利用了__________。

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為牛胚胎移植的基本程序，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a、b、c過程分別是指  ____________、________________、 ____ ______。（2）在胚胎移植過程中，供、受體母牛選擇好后，要用激素進行              處理,這樣處理的原因是供體和受體生殖器官的生理變化相同，為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是________          __；處理的時期是 _____        ___和____     _    __

（4）從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細胞，稱為ES或EK細胞。這類細胞的形態(tài)特征有_______________                     _______。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省2011-2012學年高三9月月考生物試卷 題型：選擇題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是                                                                 （    ）

         A．防止受體牛不愿意接受胚胎

         B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

         C．只要發(fā)情排卵后，各階段時間內的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

         D．同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省高三第二次階段性檢測生物試卷 題型：選擇題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C．只要發(fā)情排卵后，各階段時間內的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

D．同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省高三上學期第一次調研考試生物試卷 題型：選擇題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C．只要發(fā)情排卵后，各階段時間內的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

D．同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強

 

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