【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合并注射到小鼠體內(nèi)后,在小鼠體內(nèi)S型和R型細(xì)菌含量變化情況如圖所示.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 死亡小鼠體內(nèi)存在S型和R型兩種細(xì)菌

B. S型和R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)均可作為抗原物質(zhì)

C. 曲線ab段下降是由于R型細(xì)菌被小鼠免疫系統(tǒng)大量消滅

D. S型細(xì)菌的遺傳物是DNA,R型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)則不是

【答案】D

【解析】因?yàn)槭菍⒓訜釟⑺赖?/span>S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合注射的,所以在小鼠體內(nèi)存在S型和R型兩種細(xì)菌,導(dǎo)致小鼠死亡的是S型菌,A正確。S型和R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)都可以作為抗原物質(zhì)引起機(jī)體的免疫反應(yīng),B正確。曲線ab段下降是由于R型細(xì)菌被小鼠免疫系統(tǒng)大量消滅了,C正確。S型和R型菌的遺傳物質(zhì)都是DNA,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將人類的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時(shí)之后的結(jié)果如圖,依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,由高到低排列,正確的是(

A.甲>乙>丙>丁
B.。炯祝疽遥颈
C.丙>。炯祝疽
D.丙>乙>丁>甲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是

A.圖中,A液與B液中的各種成分含量基本相同

B.圖中B液滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、血糖的含量有關(guān)

C.圖中甲所代表的結(jié)構(gòu)名稱是下丘腦,激素Y的名稱是促甲狀腺激素

D.圖①②③④四個(gè)過(guò)程,具有抑制作用的是②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因突變和基因重組一般不會(huì)引起下列哪一項(xiàng)結(jié)果(  )
A.有利于個(gè)體生存
B.不利于個(gè)體生存
C.有利于生物進(jìn)化
D.不利于其他生物的進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,下列敘述中錯(cuò)誤的是(

A.①②⑤構(gòu)成原生質(zhì)層
B.a~c的過(guò)程中,圖c所處的生理狀態(tài)是質(zhì)壁分離
C.⑥內(nèi)充滿了細(xì)胞液
D.若圖中a、b、c是處于三種不同濃度溶液的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,則它們的外界溶液的濃度由高到低依次為c、b、a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在三支試管中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、豬肝研磨液、唾液,一段時(shí)間后測(cè)得底物含量變化如圖.下列敘述不正確的是( 。
A.曲線B表示二氧化錳的催化作用,曲線A與曲線B對(duì)照反映無(wú)機(jī)催化劑具有專一性
B.曲線C表示豬肝中過(guò)氧化氫酶的催化作用,曲線A與曲線C對(duì)照反映酶具有專一性
C.曲線C與曲線B對(duì)照可以說(shuō)明酶具有高效性
D.曲線A不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶﹣底物復(fù)合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲圖示洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將丙圖視野中處于甲圖e時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是(  )
A.(2)×(3);左上方
B.(1)×(4);左上方
C.(2)×(3);右下方
D.(1)×(3);右下方

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是( )

A. 使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

B. 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

C. 利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn,以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是

A. 與11:00時(shí)相比,13:00時(shí)葉綠體中合成三磷酸甘油酸的速率相對(duì)較高

B. 14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開(kāi)始減少

C. 葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

D. 17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片碳反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

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