【題目】有關(guān)生物的變異下列說(shuō)法中不正確的是
A. 同源染色體上的非等位基因也能發(fā)生基因重組
B. 染色體變異會(huì)導(dǎo)致染色體上基因的內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C. 基因重組能夠?yàn)樯锏倪M(jìn)化提供更加豐富的材料
D. 病毒和細(xì)菌可遺傳變異的主要來(lái)源都是基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然條件下,有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中,不正確的是( )
A. 有氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B. 無(wú)氧呼吸只在第一階段生成少量ATP
C. CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
D. 葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 pBR322是一個(gè)由普通質(zhì)粒經(jīng)過(guò)人工添加許多限制酶識(shí)別序列而構(gòu)建的重要質(zhì)粒,有萬(wàn)能質(zhì)粒之稱,圖甲是pBR322結(jié)構(gòu)示意圖(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。圖乙表示幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)質(zhì)粒是基因工程中常用的工具,其作用是____________________。人工構(gòu)建pBR322過(guò)程中需要的酶是__________________________________________________。
(2)為擴(kuò)增目的基因可采用PCR技術(shù),該技術(shù)利用了_________原理,該技術(shù)的前提是需要根據(jù)________合成引物。
(3)由圖乙可知,經(jīng)Sau3AⅠ酶切割得到的目的基因可以與被__________酶切割的pBR322連接成重組質(zhì)粒,原因是____________________。將切割后的目的基因與pBR322質(zhì);旌希尤胂鄳(yīng)酶反應(yīng)后,用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化處于感受態(tài)的大腸桿菌,感受態(tài)是指____________________的生理狀態(tài)。
(4)為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加__________,平板上長(zhǎng)出的菌落,需要進(jìn)一步鑒定才能篩選出含有目的基因的大腸桿菌的單菌落,原因是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將用放射性同位素標(biāo)記的某種物質(zhì)注入金絲雀體內(nèi)后, 經(jīng)檢測(cè),新產(chǎn)生細(xì)胞的細(xì)胞核具有放射性。注入的物質(zhì)可能是
A.脫氧核糖核苷酸 B.核糖核苷酸
C.脫氧核糖核酸 D.核糖核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的是( )
A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
B.要分離DNA和蛋白質(zhì)
C.用DNA和蛋白質(zhì)去侵染
D.要得到噬菌體和肺炎雙球菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含有2000個(gè)堿基的DNA,每條鏈上的堿基排列方式有
A. 42000種 B. 41000種 C. 22000種 D. 21000種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙所示為每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁所示為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。
下列敘述正確的是
A. 圖甲細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,圖乙含有一個(gè)染色體組
B. 圖甲細(xì)胞所處時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的BC段和圖丁的b時(shí)期
C. 圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期
D. 圖乙細(xì)胞所處時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的DE段和圖丁的b時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氣味分子可與嗅覺(jué)受體細(xì)胞上的特定受體結(jié)合,從而讓人形成相應(yīng)的嗅覺(jué)。下圖為此過(guò)程所在反射弧的部分示意圖及末端放大圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)A屬于反射弧中__________(填結(jié)構(gòu)名稱)的組成部分。
(2)興奮在結(jié)構(gòu)B處的傳導(dǎo)是單向的,其原因是____________________。
(3)若在a處施加一個(gè)有效刺激后,電流計(jì)指針將發(fā)生_________次偏轉(zhuǎn),興奮以_________的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo),最后在_________產(chǎn)生嗅覺(jué)。
(4)氣味分子與氣味受體結(jié)合后使得Ca2+/Na+通道被激活,____________,從而加大了____________,使得動(dòng)作電位較易形成子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人紅細(xì)胞無(wú)線粒體但能攜帶氧,紅細(xì)胞所需能量的來(lái)源主要是利用( )
A. 葡萄糖,進(jìn)行有氧呼吸 B. 葡萄糖,進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C. 乳酸,進(jìn)行有氧呼吸 D. 乳酸,進(jìn)行無(wú)氧呼吸
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