【題目】下列關(guān)于生物的中心法則（又叫信息流）的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 圖中所示過(guò)程均發(fā)生于活細(xì)胞中

B. ①③過(guò)程需要原料與②④過(guò)程需要原料不相同

C. 圖解中每一過(guò)程都涉及相同的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式

D. 生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中

【答案】C

【解析】分析概念圖可知①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示逆轉(zhuǎn)錄，④表示RNA復(fù)制，⑤表示翻譯，這些過(guò)程都發(fā)生在活細(xì)胞中，A正確。DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核苷酸，逆轉(zhuǎn)錄需要的是核糖核苷酸，轉(zhuǎn)錄需要的是核糖核苷酸，RNA復(fù)制需要的是核糖核苷酸，B正確。在DNA復(fù)制中遵循的是A-T、T-A，在轉(zhuǎn)錄時(shí)遵循的是A-U，T-A，在翻譯時(shí)遵循的是A-U，U-A，C錯(cuò)誤。細(xì)胞生物的遺傳信息都儲(chǔ)存在DNA中，病毒的遺傳信息有的在DNA中，有的在RNA中，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺是一種很重要的內(nèi)分泌腺，甲狀旁腺依附在甲狀腺上可以分泌一種參與體液中礦物質(zhì)調(diào)節(jié)的激素—甲狀旁腺素（PTH）。具體調(diào)節(jié)過(guò)程見(jiàn)下圖。

　　　　　　　

（1）血液中的鈣主要以___________形式存在，如果血鈣含量過(guò)低會(huì)引起___________。

（2）PTH除了可以通過(guò)腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外，還可以通過(guò)活化某一種脂質(zhì)_______（填寫一種物質(zhì)）間接提升血鈣含量，由此可見(jiàn)PTH的靶器官是___________。

（3）當(dāng)血鈣升高時(shí)，甲狀旁腺分泌PTH的過(guò)程就會(huì)受到抑制，從而使血鈣含量下降，這種調(diào)節(jié)方式稱為___________調(diào)節(jié)，其意義在于___________。

（4）甲狀腺分泌的甲狀腺激素的功能是：___________。甲狀腺激素在兩棲類變態(tài)發(fā)育過(guò)程中起到關(guān)鍵作用，下圖為青蛙變態(tài)發(fā)育過(guò)程中甲狀腺激素含量變化曲線。

　　　

由圖可知，當(dāng)甲狀腺激素___________時(shí)青蛙開始出現(xiàn)前肢。如果給一只未成熟的蝌蚪飼喂含有甲狀腺激素的餌料，它會(huì)___________。在血鈣調(diào)節(jié)上甲狀腺激素與PTH作用相拮抗，試從這個(gè)角度解釋為什么青蛙前肢出現(xiàn)時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素含量最高？______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為達(dá)到相應(yīng)的目的，必須通過(guò)分子檢測(cè)的是（ ）

A．攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選

B．產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選

C．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定

D．21三體綜合征的診斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體和線粒體均能合成ATP，但兩者ATP的用途不同

B. 酶a～c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同)，產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過(guò)程

C. 酶a發(fā)揮作用時(shí)一般伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行

D. ②是組成RNA的單體之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組探究溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖。曲線1表示不同溫度條件下（日溫與夜溫相同）某植物莖的生長(zhǎng)速率，曲線2表示日溫26℃時(shí)，不同夜溫該植物莖的生長(zhǎng)速率(兩組實(shí)驗(yàn)均為24小時(shí)適宜光照）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在適宜的光照下，植物體內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____________________。

（2）光下葉綠體內(nèi)ADP和Pi的轉(zhuǎn)移方向?yàn)?/span>__________________。

（3）溫度在525℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的_______(填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”或“光合作用和細(xì)胞呼吸”)存在差異所致。

（4）曲線1所示實(shí)驗(yàn)組的自變量是_____________________，曲線2從最高點(diǎn)下降的最主要原因是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水母的體內(nèi)水母素與鈣離子結(jié)合時(shí)發(fā)出藍(lán)光，被其體內(nèi)GFP蛋白質(zhì)吸收，改發(fā)綠色的熒光。美籍華人錢永健等三人因?yàn)榫G色熒光蛋白發(fā)現(xiàn)和改造獲得諾貝爾獎(jiǎng)。其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

　　　　　　　　

A. 翻譯GFP蛋白時(shí)，有胸腺嘧啶和腺嘌呤的配對(duì)的過(guò)程

B. 指導(dǎo)GFP蛋白合成的mRNA中至少含有378個(gè)密碼子

C. GFP蛋白由核糖體合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體繼續(xù)加工分泌，線粒體供能

D. 據(jù)圖可推測(cè)GFP蛋白含有2條肽鏈，該蛋白R基上的氨基有15個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將目的基因與載體連接起來(lái)，在基因操作上應(yīng)選用(　　)

A. 只需DNA連接酶

B. 同一種限制酶和DNA連接酶

C. 只需限制酶

D. 不同的限制酶與DNA連接酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示反饋調(diào)節(jié)的模式圖,下列所述與圖示模型不符的是

A. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表示甲狀腺激素分泌增多

B. 甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

C. 甲表示水體污染加劇，乙表示魚蝦死亡增多

D. 甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量増多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（　�。�

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)﹣激素﹣免疫調(diào)節(jié)

C. 神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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