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【題目】細胞有氧呼吸過程的三個階段中都產生的物質是（ ）
A.ATP
B.[H]
C.CO2
D.丙酮酸

【答案】A
【解析】解：A、有氧呼吸的三個階段中都能產生ATP，A正確；
B、[H]只產生與有氧呼吸的第一、二階段，B錯誤；
C、C02產生與有氧呼吸的第二階段，C錯誤；
D、丙酮酸產生與有氧呼吸的第一階段，D錯誤．
故選：A．
【考點精析】掌握有氧呼吸的三個階段是解答本題的根本，需要知道有氧呼吸的三個階段的場所：細胞質基質；線粒體基質；線粒體內膜；3個階段的各個化學反應是由不同的酶來催化的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各曲線所代表的生物學含義及描述錯誤的是

①甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系

②乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內C02的濃度變化

③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與C02產生量的關系，a點時ATP產生量最大

④丁圖表示小鼠的離體細胞內酶活性與溫度的關系

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量,N點后02的吸收量大于C02釋放量，據圖分析以下判斷正確的是

A. M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度，此時無氧呼吸的強度最低

B. 該器官呼吸作用過程中不只是氧化分解糖類物質

C. N點時，該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等，說明其只進行有氧呼吸

D. 0點時，該器官產生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖判斷，敘述錯誤的是

A.若甲圖是神經細胞的部分結構，靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關；若在c處給一足夠強的刺激，鉀離子從上往下流

B．圖乙能正確表示突觸前膜釋放某抑制型遞質前、突觸后膜接受該種遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向

C．丙圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，如受精作用時,精子和卵細胞之間的識別和結合

D．丁圖所示結構可能為線粒體的內膜或好氧型細菌的細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體溫調節(jié)的說法錯誤的是

A. 體溫調節(jié)的原理是產熱過程和散熱過程達到平衡

B. 高燒病人恢復的過程中體內散熱大于產熱

C. 細胞內的有機物氧化分解后小部分變成熱能散失，造成能量的浪費

D. 人體的產熱器官主要是肝臟和骨骼肌，散熱主要是通過皮膚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要組成成分是（ ）
A.DNA和RNA
B.RNA和蛋白質
C.DNA和蛋白質
D.糖類和蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應蛋白質的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是

A．DNA分子發(fā)生斷裂 B．DNA分子發(fā)生多個堿基增添

C．DNA分子發(fā)生堿基替換 D．DNA分子發(fā)生多個堿基缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于“制作植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的操作是

A．用層析液解離

B．用清水洗去解離液

C．用蘇丹III染色

D．用50%的乙醇洗去浮色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，這是因為細胞核（ ）
A.體積大
B.具有核膜
C.位于細胞中心
D.儲存著大量的遺傳信息

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