Question

【題目】如圖1為探究不同光照強度對水生黑藻光合作用影響的實驗裝置圖，圖2表示外界條件均適宜時，水生黑藻在不同光照強度條件下C02吸收量或C02釋放量的情況，圖3為兩種光照強度下水生黑藻中色素的紙層析實驗結(jié)果（注:本實驗中燈泡為熒光燈泡）。請回答下列問題：

（1）若不更換燈泡且燈泡位置固定，則可通過移動試管位置來改變______________。隨著圖1中S增大，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是_______________________________________。

（2）若突然使圖1中S變小，則短時間內(nèi)水生黑藻中C5的量將_________（填“上升”或“下降”），—段時間后，光合作用反應達到平衡狀態(tài)，C5和C3之間的含量比為________________。

（3）圖2中c點之后水生黑藻光合作用強度不再增加對能與葉綠體中_______________有關。有同學認為只有當光照強度大于X時，植物才能夠積累有機物，才能夠生長，請結(jié)合圖2 及所學知識，你認為該同學的結(jié)論正確嗎？____（填“正確”或“不正確”），原因是_____________________。

（4）據(jù)圖3分析，強光照導致了水生黑藻中_____________含量減少，從而導致光合速率下降。

Answer 1

【答案】 光照強度 S增大，光照強度減弱，從而導致光合作用減弱，產(chǎn)生的O2（氣泡）減少 上升 1:2 色素含量和酶的數(shù)量 不正確 當植物從外界吸收CO2時（b點），光合作用強度與呼吸作用強度相等，沒有有機物積累，當植物從外界吸收CO2時（b點以后），光合作用強度大于呼吸作用強度，植物開始儲存有機物 葉綠素（或葉綠素a和葉綠素b，答色素不給分）

【解析】試題分析：據(jù)圖分析可知：圖1中，該實驗的目的是探究不同強度的光對水生黑藻光合作用的影響，自變量是光照強度大小，無關變量有二氧化碳濃度、溫度等，因變量是氣泡的數(shù)量；圖2中b點是光的補償點，c點是光的飽和點，c點以后的外界影響因素是二氧化碳濃度、溫度等，自身影響因素是色素含量和酶的數(shù)量；圖3中，Ⅰ表示胡蘿卜素、Ⅱ表示葉黃素、Ⅲ表示葉綠素a、Ⅳ表示葉綠素b．圖中表示強光照導致黑藻葉綠素含量減少。

（1）若不更換燈泡且位置固定，則可通過移動試管來改變光照強度大小，實驗目的是探究不同光照強度對水生黑藻光合作用影響，通過肉眼觀察裝置中是否有冒氣泡（氧氣）現(xiàn)象，隨著圖1中S增大，光照強度減弱，從而導致光合作用減弱，水光解產(chǎn)生的O2（氣泡）減少，故氣泡產(chǎn)生速率下降。

（2）若突然使圖中S變小，光照增強，光反應產(chǎn)生的ATP和[H]增多，暗反應三碳化合物的還原量增多，故短時間內(nèi)RuBP的含量上升。暗反應中CO2+C5→2C3，一段時間后光合作用達到穩(wěn)定狀態(tài)，此時RuBP和3-磷酸甘油酸之間的含量比為1：2。

（3）圖2中c點是光的飽和點，c點以后的外界影響因素是二氧化碳濃度、溫度等，自身影響因素是色素含量和酶的數(shù)量；該同學認為只有當光照強度大于X時，植物才能夠積累有機物，才能夠生長，這種想法是錯誤的，b點是補償點，光合作用強度與呼吸作用強度相等，沒有有機物積累，但b點以后，植物從外界吸收CO2，光合作用強度大于呼吸作用強度，植物開始儲存有機物。

（4）對比圖3中兩種光照強度下黑藻色素的紙層析實驗結(jié)果，兩種光照下的，Ⅰ胡蘿卜素、Ⅱ葉黃素含量基本未變，但Ⅲ葉綠素a、Ⅳ葉綠素b含量下降，說明強光照導致黑藻葉綠素含量減少，從而導致光合速率下降。