【題目】某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)接種前需要對(duì)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌,常用的滅菌方法是____________。培養(yǎng)基滅菌后,將1mL水樣稀釋1000倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為51、50和49。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌”的代謝類型是____________。
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量________的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使“目的菌”的數(shù)量________。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),為獲得單菌落進(jìn)行繼續(xù)篩選,常采用______________或____________法,接種后,應(yīng)將培養(yǎng)皿________(填“正放”或“倒置”)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行________處理后,才能倒掉。
(6)微生物的鑒定:為檢測(cè)尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的____________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基中加入_____________指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變___________色。
【答案】高壓蒸汽滅菌法 5.0×108 異養(yǎng)需氧型 減少 增加 平板劃線法 稀釋涂布平板 倒置 滅菌 選擇 酚紅 紅
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室中目的菌株的篩選的原理:人為提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件(包括營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH等),同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)。
(2)常用的接種方法有①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng),在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。
(1)接種前需要對(duì)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法;培養(yǎng)基滅菌后,將1mL水樣稀釋1000倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為51、50和49,據(jù)此可得出每升水樣(1L=1000mL)中的活菌數(shù)=(51+50+49)/3×1000×10×1000=5.0×108。
(2)實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型。
(3)由于“目的菌”有降解有機(jī)化合物A的作用,所以培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)基;再接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使“目的菌”的數(shù)量進(jìn)一步增加。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用平板劃線法或稀釋涂布平板法進(jìn)行接種,分離獲得單菌落;接種到固體培養(yǎng)基后,應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理后,才能倒掉,以殺死培養(yǎng)基上殘留的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者。
(6)微生物的鑒定:為檢測(cè)尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變紅色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲病(A、a)和乙病(B、b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.甲病屬于常染色體顯性遺傳病B.乙病屬于伴X染色體顯性遺傳病
C.Ⅲ13的致病基因來(lái)自于Ⅱ8D.若Ⅲ10和Ⅲ13近親婚配,后代患病的概率為3/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示我市某人工養(yǎng)殖魚塘各生物之間的關(guān)系。下列敘述正確的是( )
A.圖中所有的生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成了此生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B.從外部引入消費(fèi)者4可能會(huì)使消費(fèi)者1和生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時(shí)增加
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不包括投放的養(yǎng)殖餌料含有的能量
D.組成消費(fèi)者的各種元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某單基因遺傳病在一個(gè)家庭中的遺傳圖譜。下列分析正確的是( )
A.導(dǎo)致該病產(chǎn)生的根本原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常
B.控制該病的基因一定是X染色體上的隱性基因
C.II3攜帶致病基因的概率是2/3或1/2
D.如II4為攜帶者,則II3與II4的子女患病率為1/5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然條件下植物所處的光環(huán)境非常復(fù)雜,其中強(qiáng)光和明光都是植物經(jīng)常遭遇的環(huán)境光照強(qiáng)度。將黃瓜盆栽苗分為3個(gè)組處理:T1組為持續(xù)5h強(qiáng)光,然后持續(xù)5h弱光;T2組是強(qiáng)光和弱光每3min更替1次,總時(shí)間為l0h;T3為完全弱光處理10h。處理結(jié)束后測(cè)量了幼苗干重、葉綠素含量及葉綠素a/b的比值等指標(biāo),結(jié)果如下圖。有關(guān)分析正確的是( )
A.T2組較T1組幼苗干重偏低是由于光照強(qiáng)度減弱所致
B.T2組處理后導(dǎo)致了葉綠素a含量降低較葉綠素b更加明顯
C.T3組葉綠素含量增加但幼苗干重下降與CO2供應(yīng)不足有關(guān)
D.光照能量相同時(shí),穩(wěn)定光照比更替頻繁光照更有利于幼苗的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是
A. 堿性纖維素酶對(duì)污布類型2 的去污力最強(qiáng)
B. 不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力
C. 堿性纖維素酶對(duì)污布類型2、3 的去污力不同
D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為應(yīng)用固定化酵母進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵的裝置,下列說(shuō)法中不正確的是 ( )
A. 為使固定化酵母可以反復(fù)使用,實(shí)驗(yàn)過(guò)程一定要在無(wú)菌條件下進(jìn)行
B. 加入反應(yīng)液后應(yīng)保持活塞1始終打開,活塞2則必須關(guān)閉
C. 裝置的長(zhǎng)導(dǎo)管主要是為了釋放CO2并防止雜菌進(jìn)入反應(yīng)柱
D. 加入的反應(yīng)液濃度不能過(guò)高以免酵母細(xì)胞因失水過(guò)多而死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程。如圖為該過(guò)程中的某一時(shí)期示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B. 高等哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分化開始于圖示時(shí)期,終止于生命結(jié)束
C. 胚胎從①中伸展出來(lái)的過(guò)程叫做孵化
D. 進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇圖示時(shí)期之后的胚胎進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA 重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說(shuō)法正確的是
A. ①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C
B. ④過(guò)程用的原料和工具中不含有A、U、G、C
C. 質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中,真核生物酵母菌也具有
D. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)
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