【題目】下列對于病毒的敘述中，正確的是 （ ）

A. 病毒是原核生物 B. 自然界的生物體都有細胞結構

C. 病毒是真核生物 D. 除病毒外，生物體都是由細胞構成的

【答案】D

【解析】試題分析：病毒無細胞結構，即不是原核生物，也不算真核生物，ABC錯。除病毒外，生物體都是由細胞構成的，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如曲線甲），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如曲線乙）。下列有關種群增長曲線的敘述，正確的是（　　）

A. 圖中C點時，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最快

B. 若乙表示酵母菌種群增長曲線，通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結果比實際值低，因為其中有死亡的酵母菌個體

C. 種群數(shù)量達K值以后，種群的基因頻率還會發(fā)生變化

D. 若乙表示草履蟲種群增長曲線，當種群數(shù)量達到E點后，種群中衰老個體將逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，將酵母菌培養(yǎng)液稀釋103倍后，用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）進行計數(shù)，觀察到下圖的視野。有關敘述錯誤的是（ ）

A. 血細胞計數(shù)板計數(shù)時，應先在計數(shù)室上方加蓋玻片，再滴加少量樣液

B. 計數(shù)同一樣品時，可對同一計數(shù)板上的兩個計數(shù)室進行計數(shù)，并取平均值

C. 滴加培養(yǎng)液后應立即計數(shù)，以防止酵母菌沉降到計數(shù)室底部

D. 若僅依據(jù)圖示結果，可以估算培養(yǎng)液中酵母菌密度為3.5×109個·mL-1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞與生命活動關系敘述錯誤的是 （ ）

A. 草履蟲的生命活動離不開細胞

B. 細胞是生物體結構和功能的基本單位

C. 病毒不具有細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關

D. 多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作，才能完成生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況，得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位：h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是

A. DE階段發(fā)生遺傳物質的平均分配

B. BC階段結束時DNA含量增加一倍

C. CD階段完成DNA復制和有關蛋白質的合成

D. —個細胞周期可表示為CD+DE

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是

A. a點葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體

B. b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等

C. 當植物缺鎂時，葉綠素減少，b點將向左移

D. 將溫度提高到30℃時，a點上移，b點右移，d點上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒染色體核型分析是產前診斷染色體異常的重要方法。下圖1是某正常胎兒的染色體核型圖，圖2表示高齡孕婦21三體檢出率與孕婦年齡的關系。請分析回答下列問題：

（1）上圖1應是取自________（填性別）胎兒的羊水細胞，經過培養(yǎng)、制片、觀察、拍照，并分析所獲得的處于_______（填分裂類型和時期）的染色體圖像。正常情況下，該細胞分裂過程中最多含有_____對同源染色體。

（2）分析上圖2可知，為了降低21三體綜合征患兒產出的概率，女性的生育年齡一般不宜超過_____歲。減數(shù)分裂產生精子和卵細胞過程中，若__________細胞中發(fā)生了第21號染色體__________的異常變化，導致形成染色體數(shù)目異常的配子，經受精作用形成的受精卵，會發(fā)育成21三體綜合征的胎兒。

（3）研究發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)染色體數(shù)正常的受精卵也會發(fā)育成為21三體綜合征患者，檢測發(fā)現(xiàn)患者的部分細胞染色體數(shù)目正常，部分細胞21三體，部分細胞是21單體，發(fā)牛的原因是__________。不同患者體內異常細胞的比例并不不同，患者體內異常細胞的比例越高，表明其產生分裂異常的發(fā)育時期__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】pBV220載體是我國預防醫(yī)學科學院病毒研究所自行構建并廣泛應用的大腸桿菌溫控載體，大小為3 666 bp（bp表示堿基對），其結構如下圖所示。圖中PRPL是啟動子，rrB是基因轉錄終止信號，Ampr是氨芐抗性基因，ori是質粒復制起點，EcoR Ⅰ、Hind Ⅲ等為各種限制性內切酶。請據(jù)圖回答下列有關問題：

（1）基因工程的核心步驟是____________________________________。

（2）從圖中可看出，pBV220作為運載體具備的條件有________、________。

（3）該質粒可被A、B、C三種限制性內切酶同時切割。單獨A切割得一條長鏈，單獨B切也得一條長鏈，A和C同時切割得2個500 bp和1個2 666 bp片段，B和C同時切割得2個250 bp和1個3 166 bp片段。若以A的切割位點為計算起點，則B的切割位點與A點最短長度為________，C的兩個切割位點與A點的最短距離分別為________、________

（4）PR和PL都是啟動子，pBV220載體構建過程中把兩個啟動子串聯(lián)在一起，形成了雙啟動子，雙啟動子的作用可能是________。溫控基因CIts857編碼對溫度敏感的CIts蛋白，CIts在30℃時具有抑制啟動子的活性，在42℃時失活。促進工程菌目的基因表達的誘導溫度為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體細胞有氧呼吸的最終產物是

A．丙酮酸和[H] B．乳酸 C．酒精和二氧化碳 D．二氧化碳和水

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