【題目】科研人員研究了在夏季與秋季時(shí),溫度對(duì)某植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖(凈光合速率在光照充足條件下測(cè)得).
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)通過測(cè)量來分別反映凈光合速率和呼吸速率.實(shí)驗(yàn)過程中,該植物根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 .
(2)上圖中,在秋季溫度為a℃時(shí),該植物凈光合速率與呼吸速率的比值(填“>”、“=”或“<”)1.
(3)30℃時(shí),夏季與秋季相比,該植物總光合速率更高的是 . 結(jié)合夏季與秋季的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,溫度對(duì)該植物總光合速率的影響為 .
【答案】
(1)單位時(shí)間內(nèi)單位面積二氧化碳的吸收量和釋放量;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(2)>
(3)夏季;總光合速率仍呈現(xiàn)下降趨勢(shì),其中秋季下降幅度較大
【解析】解:(1)該植物單位時(shí)間內(nèi)單位面積二氧化碳的吸收量和釋放量來分別反映凈光合速率和呼吸速率;由于根尖細(xì)胞無葉綠體,細(xì)胞只能進(jìn)行和作用,則只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能產(chǎn)生ATP.(2)由圖可知左側(cè)縱坐標(biāo)與右側(cè)縱坐標(biāo)分別代表凈光合速率和呼吸速率,在a℃時(shí)兩曲線相交,但左側(cè)縱軸每小格代表的數(shù)值要大,則凈光合速率>呼吸速率.(3)總光合速率是凈光合速率和呼吸速率之和,由圖可知,30℃時(shí),夏季的總光合速率大于秋季,由圖可知,夏秋兩季,溫度升高,凈光合速率下降,呼吸速率小幅上升,兩季上升幅度大致相近,但由于數(shù)值較小,總光合速率仍呈現(xiàn)下降趨勢(shì),其中秋季下降幅度較大. 所以答案是:(1)單位時(shí)間內(nèi)單位面積二氧化碳的吸收量和釋放量 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(2)>(3)夏季 總光合速率仍呈現(xiàn)下降趨勢(shì),其中秋季下降幅度較大
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較(光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)將標(biāo)號(hào)為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化)。據(jù)圖分析推理正確的是
①實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為a>b>c
②實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為c=b≥a
③實(shí)驗(yàn)后丙細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng)
④實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度丙>乙>甲
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙分別為蛋白質(zhì)、核酸的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)組成圖甲物質(zhì)的單體的結(jié)構(gòu)通式為_____________,連接兩個(gè)單體的化學(xué)鍵可記作____________。
(2)若每圖甲物質(zhì)是由150個(gè)單體形成的三條鏈構(gòu)成,則一分子該物質(zhì)形成過程中共產(chǎn)生______分子水,產(chǎn)物水中氫原子來自_____________。若圖甲物質(zhì)為離子通道,則其具有____________功能。
(3)圖乙中,若①為胸腺嘧啶,則②代表________,那么圖乙物質(zhì)可被甲基綠吡羅紅染色劑染成_____色。若圖乙物質(zhì)為某病毒遺傳信息的載體,則該物質(zhì)中最多有__________種含氮堿基。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胚胎分割要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割的原因是( )
A. 以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
B. 保證遺傳物質(zhì)的平均分配
C. 確保胚胎發(fā)育后期營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)
D. 防止分割而來的兩個(gè)體性狀差異過大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 單細(xì)胞生物沒有細(xì)胞分化
B. 細(xì)胞分化過程中細(xì)胞內(nèi)的核酸種類不會(huì)發(fā)生改變
C. 人胚胎發(fā)育過程中,神經(jīng)細(xì)胞的凋亡會(huì)導(dǎo)致智力發(fā)育異常
D. 細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變都是個(gè)體發(fā)育過程中的正,F(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖示回答下列問題
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是______,判斷的主要依據(jù)為__________。
(2)甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_________________________。
(3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無_______、______而乙有;甲只有_______、而乙還有其他細(xì)胞器。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下內(nèi)容中,不屬于細(xì)胞學(xué)說的是( )
A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B.細(xì)胞有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過程起作用
C.細(xì)胞能夠通過細(xì)胞分裂更新細(xì)胞
D.新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。這里的基因探針是指( )
A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
B.人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子
C.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子
D.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞的基質(zhì)的描述正確的是( )
A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無氧呼吸的場(chǎng)所
B. 線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第一階段的場(chǎng)所
C. 葉綠體基質(zhì)是光反應(yīng)的場(chǎng)所
D. 以上三種基質(zhì)的組成成分相同
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