【題目】將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力.以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表.
表1 引物對序列表
引物對A | P1 AACTGAAATGTAGCTATC P2 TTAAGTCCATTACTCTAG |
引物對B | S1 GTCCGACTAGTGGCTGTG S2 AGCTGGCGTTTAGCCTCG |
表2 幾種限制酶識別序列及切割位點表
限制酶 | AluⅠ | EcoRⅠ | PstⅠ | SmaⅠ |
切割位點 | AG↓CT TC↑GA | G↓AATTC CTTAA↑G | CTGCA↓G G↑ACGTC | CCC↓GGG GGG↑CCC |
請根據(jù)以上圖表回答下列問題.
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點是 .
(2)PCR過程中退火(復性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設定.表1為根據(jù)模板設計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖.請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度? .
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求? .
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細菌B通常為 .
(5)對符合設計要求的重組質(zhì)粒T進行酶切.假設所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷.
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到 種DNA片段.
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得到 種DNA片段.
【答案】(1)耐高溫
(2)引物對B
(3)否
(4)農(nóng)桿菌
(5)①1 ②2
【解析】
試題分析:(1)PCR方法擴增目的基因的過程中,需要進行高溫解鏈過程,因此使用的DNA聚合酶要具有耐高溫的特性.
(2)耐高溫的DNA分子中通常含有G與C堿基比例大,因為它們之間形成三個氫鍵,穩(wěn)定性強.引物B中含C與G的堿基對較多,可采用較高的退火溫度.
(3)多種限制酶切割,形成不同的切割位點,所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列就沒有專一性要求.
(4)植物基因工程中,將目的基因?qū)胧荏w細胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,因此常用農(nóng)桿菌做受體細胞.
(5)據(jù)圖分析,用到了EcoR I酶和Alu I酶切割抗原DNA片段產(chǎn)生了X、Y兩個片段,而用EcoR I酶和SmaI酶切割質(zhì)粒產(chǎn)生了 M、N兩個片段,且M、N片段間存在Pst I酶切點.因此再用EcoRⅠ和PstⅠ酶切割這兩片段形成的重組質(zhì)粒,由于保留了Pstl的切割位點,所以可以得到兩種DNA分子,而用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切重組質(zhì)粒中,如圖I﹣②過程只能產(chǎn)生一種DNA片斷.
故答案為:(1)耐高溫
(2)引物對B
(3)否
(4)農(nóng)桿菌
(5)①1 ②2
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【題目】如圖表示人體干細胞發(fā)生的變化過程.下列有關(guān)此圖的敘述,正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c均代表細胞分化過程
B.圖中各細胞中蛋白質(zhì)種類相同
C.b、c過程產(chǎn)生的細胞一般都具有細胞周期
D.a(chǎn)、b、c過程產(chǎn)生的各細胞遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
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【題目】有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將( )
A.全部用于生物合成等生理過程
B.一部分以熱能形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
C.全部轉(zhuǎn)移到ATP中
D.一部分供給生命活動需要,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
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【題目】圖為小麥和藍藻的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物,細胞中都含有葉綠素
B.藍藻細胞與小麥細胞在結(jié)構(gòu)上的一個相同點是都有細胞壁,其成分也相同
C.這兩類細胞都具有核糖體,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,其形成都與核仁有關(guān)
D.這兩類生物的細胞呼吸的方式都為有氧呼吸,是因為它們都有線粒體
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【題目】轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是人們應用較早的基因工程推廣項目,目前轉(zhuǎn)基因技術(shù)有了新的改進,如圖所示,請根據(jù)所學知識回答:
(1)構(gòu)建相關(guān)的目的基因表達載體時,應該選擇的限制酶是 ;如圖,切割目的基因兩側(cè)序列和載體時用兩種限制酶,相較使用同種限制酶而言,其優(yōu)點是,在目的基因兩側(cè)和載體切口處可能形成不同的 ,不但可以防止切割下的基因和切開的載體分別發(fā)生 ,還可以避免前者在插入載體切口處時產(chǎn)生與表達載體轉(zhuǎn)錄方向 (填“相同”或“相反”)的連接。
(2)若目的基因最終整合到染色休上,則從棉株1、2、3中各隨機取出一個葉肉細胞,其細胞核中含有的目的基因個數(shù)分別為 個。
(3)④過程通常采用 處理使染色體數(shù)恢復。取棉株2的兩個體細胞融合也能得到符合生產(chǎn)要求的棉株3,其原理為 和 。
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【題目】ATP是細胞的能量通貨,是生命活動直接能源物質(zhì),如圖為ATP結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是( )
A.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能
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【題目】在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中,分別培養(yǎng)下列各種生物,過一段時間后,它們中仍然能夠生存的是( )
A.乳酸菌 B.白菜 C.蚯蚓 D.蘑菇
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【題目】某班同學對一種單基因遺傳病進行調(diào)查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖。下列說法正確的是( )
A.該病為常染色體顯性遺傳病
B.II-5是該病致病基因的攜帶者
C. II-5和II-6再生患病男孩的概率為1/2
D.III-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩
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