【題目】自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基的主要差別是( )

A.碳源 B.氮源 C.無機(jī)鹽 D.特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析:自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的主要差別在于自養(yǎng)型微生物可以利用無機(jī)碳合成自身的有機(jī)物,用于各項(xiàng)生命活動(dòng);而異養(yǎng)型微生物只能以有機(jī)碳作為碳源,所以兩種培養(yǎng)基的主要差別在于碳源.

故選:A.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于有絲分裂前期的植物細(xì)胞,其染色體數(shù):染色單體數(shù):脫氧核苷酸鏈數(shù)的比為(
A.1:2:4
B.1:2:2
C.1:4:2
D.2:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】古印加“神的糧食”——黎麥(自花傳粉,異源四倍體)是由兩種無親緣關(guān)系的二倍體作物經(jīng)過幾千年的進(jìn)化和選擇而形成的一種作物,其形成過程如圖1所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)據(jù)圖1分析,藜麥基因組計(jì)劃需測(cè)量________條染色體,在自然界中由甲到乙最可能是由________引起的。

(2)圖2表示在光照、溫度等條件適宜情況下,C02濃度對(duì)藜麥光合作用的影響,圖2中A點(diǎn)表示的含義是________________。長(zhǎng)期處于圖2中B點(diǎn)條件下,葉面積較大的藜麥植株較高,原因是_____________。隨機(jī)摘取藜麥葉片,用無水乙醇提取葉綠素并測(cè)定其含量,為提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可信度,合理的處理方法是________________

(3)藜麥種子含有苦味的皂甙,需先用水浸泡才能食用,但浸泡2小時(shí)后種子會(huì)發(fā)芽,推測(cè)種子發(fā)芽可能與________________(填植物激素)的減少有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量,主要是利用(
A.麥芽糖
B.核糖
C.葡萄糖
D.蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、2、3是地雀的進(jìn)化、發(fā)展過程示意圖。地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代,地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。請(qǐng)回答下列問題:

(1)上述地雀之間的關(guān)系僅能體現(xiàn)遺傳多樣性的類型是______,能體現(xiàn)物種多樣性的類型是__________。

(2)若干年后,小島上出現(xiàn)了地雀C。在這一變化過程中,起選擇作用的主要因素是_________。這種新物種的形成方式實(shí)質(zhì)上是不同種群內(nèi)的__________發(fā)生改變導(dǎo)致的。

(3)若圖2時(shí)期,小島和大陸的兩個(gè)地雀種群的相關(guān)基因型種類和個(gè)體數(shù)如表下所示。

基因型

AATT

AaTT

aaTT

AATt

AaTt

aaTt

AAtt

Aatt

aatt

總數(shù)

個(gè)體數(shù)

20

22

4

20

12

3

9

8

2

100

基因型

AATT

AaTT

aaTT

個(gè)體數(shù)

196

168

36

400

①甲種群的全部個(gè)體所含的全部基因,是這個(gè)種群的___________________。

②甲種群基因A的頻率為______________。

③已知表中乙種群每個(gè)個(gè)體有2×104個(gè)基因,每個(gè)基因的突變概率都是10-5,則該種群中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題:

1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。當(dāng)光照強(qiáng)度為600 lx時(shí),光合作用過程中二氧化碳的同化總量為 umol/ms),當(dāng)光照強(qiáng)度 (大于、小于、等于)200lx時(shí),細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的_________a、b、c、d)點(diǎn)最為理想。

2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、cd時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲(chǔ)藏的氧濃度是 ;細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。

3)若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對(duì)其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以植物對(duì)CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

溫度(

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2mg/h

100

175

250

320

375

350

300

黑暗中釋放CO2mg/h

050

075

100

150

225

300

350

則晝夜不停地給予光照,該小麥生長(zhǎng)的最適宜溫度是_________℃;每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長(zhǎng) ,為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是重要的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,下列各項(xiàng)中屬于下丘腦功能的一組是(
①釋放抗利尿激素 ②調(diào)控促激素的分泌 ③血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞
④產(chǎn)生冷覺 ⑤滲透壓感受器 ⑥調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)最高級(jí)中樞
A.①②③⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進(jìn)其排卵.這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的(
A.甲狀腺素
B.雌激素
C.促甲狀腺素
D.促性腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖,小箭頭所指分別為限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn),ampR為青霉素抗性基因,tctR為四環(huán)素抗性基因,P為啟動(dòng)子,T為終止子,ori為復(fù)制原點(diǎn).又知植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性,其耐旱性與某個(gè)基因有關(guān).若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.已知耐旱基因兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn).據(jù)圖回答:

(1)獲得耐旱基因常用基因文庫法.理論上,_________________(填基因文庫種類)中含有該生物的全部基因;而_________________(填基因文庫種類)中含有生物的部分基因.將含有耐旱基因的DNA與該質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRⅠ酶切,酶切產(chǎn)物用DNA連接酶處理后,兩兩連接的產(chǎn)物有_________種。

(2)將上述連接產(chǎn)物導(dǎo)入無任何抗藥性的宿主細(xì)胞后,將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中,能正常生長(zhǎng)的宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是___________________________。

(3)目的基因表達(dá)時(shí),RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是_______________,其合成的產(chǎn)物是_______________。

(4)在上述實(shí)驗(yàn)中,為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是_______________。

(5)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱植株與不耐旱植株的數(shù)量比為3:1時(shí),則可推測(cè)該耐旱基因整合到了_______________________(填“同染色體的一條上”或“同染色體的兩條上”)。

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