【題目】如圖表示某種二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因,以下說(shuō)法正確的是
A. 圖中染色體上共存在4對(duì)等位基因
B. 圖中甲染色體上的嘌呤堿基數(shù)與嘧啶堿基數(shù)不一定相同
C. 圖中控制紅花的基因表達(dá)時(shí),轉(zhuǎn)錄過(guò)程需RNA聚合酶參與
D. 在該生物體內(nèi),甲染色體上所有的基因控制的性狀均能觀察到
【答案】C
【解析】等位基因基因控制的是相對(duì)性狀,圖中標(biāo)有3對(duì)相對(duì)性狀,因此染色體上共存在3對(duì)等位基因,A錯(cuò)誤;圖中甲染色體含有一個(gè)雙鏈DNA分子,依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,該雙鏈DNA分子中C=G、A=T,因此甲染色體上的嘌呤堿基數(shù)(A+G)與嘧啶堿基數(shù)(C+T)相同,B錯(cuò)誤;圖中控制紅花的基因表達(dá)時(shí),轉(zhuǎn)錄過(guò)程需RNA聚合酶參與,C正確;在該生物體內(nèi),甲染色體上顯性基因控制的性狀定才能觀察到,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,字母表示葉綠體的結(jié)構(gòu),數(shù)字表示有關(guān)物質(zhì)。下列敘述不正確的是
A. 參與光合作用的色素位于圖中的 A 部分
B. ③進(jìn)入葉綠體后,通過(guò)固定形成⑤物質(zhì)
C. 若突然停止光照,B中④的含量會(huì)升高
D. 用18O標(biāo)記①,可在②中測(cè)到較高放射性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于蛋白質(zhì)具備的功能的是
A.儲(chǔ)存遺傳信息B.催化代謝反應(yīng)C.參與物質(zhì)運(yùn)輸D.傳遞某種信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥黃化(失綠)是高等植物基因突變導(dǎo)致葉綠素含量下降的現(xiàn)象?蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定C02的酶活性顯著高于野生型。下圖所示兩條曲線分別為兩種類(lèi)型水稻在不同光照強(qiáng)度下的C02吸收速率。下列敘述不正確的是
A. 曲線A和B與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)相同代表呼吸速率相同
B. 曲線B表示突變型水稻,其光飽和點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度較低
C. 在P點(diǎn)處突變型和野生型水稻的真(總)光合速率一定相同
D. 低于P點(diǎn)時(shí),限制突變型小麥光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一種“十八肽”,分子式為CXHYNZOWS(Z>18,W>19)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸。一個(gè)“十八肽”徹底水解可產(chǎn)生賴氨酸和天門(mén)冬氨酸的數(shù)量依次是
A.(Z-18);(W-19)/2B.(Z-19);(W-19)/2
C.(Z-19);(W-19)D.(Z-18);(W-19)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的生理活動(dòng),下列表述不正確的是
A. 圖甲所示生理活動(dòng)涉及圖乙中的a、b、e、f、g過(guò)程
B. 圖甲所示生理活動(dòng)可以發(fā)生在原核細(xì)胞也可發(fā)生在真核細(xì)胞
C. 圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為b、c、d、e
D. 圖乙的f和g過(guò)程主要通過(guò)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類(lèi)基因組計(jì)劃的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 對(duì)人類(lèi)疾病的診治和預(yù)防具有重要意義
B. 幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)自身的遺傳秘密
C. 只需要對(duì)X、Y兩條染色體進(jìn)行測(cè)序
D. 測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象:①黑色×黑色→黑色②黃色×黃色→2黃色∶1黑色③黃色×黑色→1黃色∶1黑色推測(cè)胚胎致死(不能完成胚胎發(fā)育)的基因型為( )
A. 顯性純合子 B. 顯性雜合子
C. 隱性個(gè)體 D. 不能確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中,小球D和d各占一半,若兩手在小桶中連抓兩次都是Dd,則第三次抓出Dd的概率是( )
A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1
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