【題目】土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒(如圖所示),在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T﹣DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組.若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因,以下分析不合理的是( )
A.若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應(yīng)該在T﹣DNA片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T﹣DNA的基因片段不被破壞
B.將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí),可以用Ca2+處理細(xì)菌
C.用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,可以通過植物組織培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物
D.若能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因,則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功
【答案】D
【解析】A、土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒,在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T﹣DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組,所以若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體時(shí),目的基因的插入位置應(yīng)該在T﹣DNA片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T﹣DNA的基因片段不被破壞,故A不符合題意;
B、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí),需要用Ca2+處理細(xì)菌,使其成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài),故B不符合題意;
C、用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,實(shí)質(zhì)具有抗旱基因,再采用通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物,故C不符合題意;
D、能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因,只能說明目的基因?qū)氤晒,不能說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功,故D符合題意.
故答案為:D.
解答本題關(guān)鍵要理清基因工程的“分子運(yùn)輸車”--載體的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)
(1)載體具備的條件:①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存.
②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn),供外源DNA片段插入.
③具有標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇.
(2)最常用的載體是質(zhì)粒,它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外,并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.
(3)其它載體:噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】螢火蟲尾部發(fā)光器能發(fā)光的機(jī)理如圖所示.ATP快速熒光檢測(cè)儀中含有熒光素、熒光素酶等物質(zhì),用來快速檢測(cè)食品表面的微生物,下列說法正確的是( 。
A.ATP是細(xì)胞中的能量貨幣,細(xì)胞中儲(chǔ)存大量ATP為生命活動(dòng)供能
B.ATP快速熒光檢測(cè)儀只能檢測(cè)是否宥微生物殘留,不能檢測(cè)數(shù)量
C.ATP快速熒光檢測(cè)儀既可以檢測(cè)殘留的需氧型微生物,也可以檢測(cè)厭氧型微生物
D.螢光素酶可以催化熒光素轉(zhuǎn)化為熒光素酰腺苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為8
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個(gè)染色體組
C.染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的分離定律
D.若該動(dòng)物的性別決定類型為ZW型,則該個(gè)體為雌性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖左側(cè)(甲)、右側(cè)(乙)分別是植物根部通氣組織形成前后對(duì)比圖,下列相關(guān)的敘述不正確的是( 。
A.通氣組織的形成有利于根部獲得氧氣,避免厭氧呼吸產(chǎn)生酒精毒害細(xì)胞
B.通氣組織的形成是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
C.通氣組織的形成過程中可能伴隨著細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的破壞
D.通氣組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文在《人類的由來》中提供了人類與整個(gè)動(dòng)物生活有關(guān)的證據(jù),斷定“如果有誰不愿意像野蠻人那樣把自然界的各種現(xiàn)象看作是支離破碎的,那他就不能再相信人類是一個(gè)單獨(dú)的創(chuàng)造行為的成果”。達(dá)爾文的論斷
A. 論證自然選擇法則的科學(xué)性
B. 否定了神創(chuàng)造世界的謬論
C. 反映了生物學(xué)取得顯著成就
D. 強(qiáng)調(diào)生物界各物種的聯(lián)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 一次性過量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損?捎渺o脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是
A. 升高細(xì)胞外液的離子濃度 B. 促進(jìn)抗利尿溶液的分泌
C. 降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D. 減少細(xì)胞外液液體總量
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【題目】圖是有關(guān)細(xì)胞生命歷程的概括,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①過程所形成的子代細(xì)胞形態(tài)功能各不相同,這個(gè)過程叫做 , 其根本原因是 .
(2)D→E→F過程所使用的技術(shù)是 , 其理論基礎(chǔ)是 .
(3)②為癌細(xì)胞的無限增殖過程,研究發(fā)現(xiàn),木瓜葉提取物能殺死癌細(xì)胞.某實(shí)驗(yàn)小組想通過癌細(xì)胞的培養(yǎng)來加以證明,請(qǐng)完成相應(yīng)步驟.
第一步:將小塊癌變組織剪碎,用處理,使組織分散成單個(gè)細(xì)胞,用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液制成癌細(xì)胞懸浮液.
第二步:取兩個(gè)規(guī)格相同的培養(yǎng)瓶,編號(hào)甲和乙,分別裝入劑量相等的癌細(xì)胞懸浮液, .
第三步:將上述兩個(gè)培養(yǎng)瓶放在37℃,體積分?jǐn)?shù)為5%的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間.
第四步:一段時(shí)間后,如發(fā)現(xiàn)中的癌細(xì)胞生長(zhǎng)速度緩慢,死亡率升高,說明木瓜提取液具有抗癌作用.
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【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右.溶酶體的作用存在胞吞和自嗤兩種途徑,如圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程,據(jù)圖回答下列問題.
(1)與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 . 衰老線粒體的功能逐漸退化,會(huì)育接影響有氧呼吸的第階段.細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體的意義是 .
(2)細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的(結(jié)構(gòu)),該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能.
(3)溶酶體膜蛋白被加工修飾后含有很多糖蛋白,糖蛋白使膜蛋白表面帶有負(fù)電荷,有助于溶酶體中的酶保持游離狀態(tài).推測(cè)這種修飾的意義是 .
(4)H+以方式進(jìn)入溶酶體內(nèi),已知酶在不同pH下的催化活性不同,研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,其主要原因可能是 , 導(dǎo)致酶活性降低或失活.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是治療性克隆的過程圖解.判斷下列說法中正確的是( 。
A.在胚胎發(fā)育中,可將早期發(fā)育的胚胎分為囊胚、桑椹胚、原腸胚三個(gè)階段
B.重組細(xì)胞發(fā)育的過程中,細(xì)胞開始分化發(fā)生在原腸胚時(shí)期
C.治療性克隆所用的技術(shù)名稱是核移植技術(shù),要想獲得基因型完全相同的兩個(gè)胚胎,可采用胚胎分割技術(shù)
D.哺乳動(dòng)物的胚胎細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,它是動(dòng)物全能性最高的細(xì)胞
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