【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題:
(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為____________,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為__________(用圖中序號(hào)表示)。
(2)刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是______,圖中________點(diǎn)可發(fā)生興奮。
(3)若刺激d點(diǎn),a、b、c、d、e中________點(diǎn)可發(fā)生興奮。
(4)從圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的__________相接觸而形成突觸,③中共有突觸________個(gè)。
(5)由此說(shuō)明:興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是______,興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是________。
【答案】 神經(jīng)中樞 ①②③④⑤ 由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 a、c、d、e e、c 樹突或細(xì)胞體 3 雙向的 單向的
【解析】試題分析:(1)依據(jù)圖中突觸的結(jié)構(gòu)可判斷:①為感受器,②為傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④為傳出神經(jīng),⑤為效應(yīng)器,它們構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧。
(2)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位的膜電位由原來(lái)的外正內(nèi)負(fù)(靜息電位)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正(動(dòng)作電位)。由于興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間是單向傳遞,只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳向另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,所以刺激圖中b點(diǎn),圖中a、c、d、e點(diǎn)可發(fā)生興奮。
(3)結(jié)合對(duì)(2)的分析可知:若刺激d點(diǎn),a、b、c、d、e中e、c點(diǎn)可發(fā)生興奮。
(4)從圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體相接觸而形成突觸,③中共有突觸3個(gè)突觸。
(5)由此說(shuō)明:興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是雙向的,興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是單向的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對(duì)玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)Zn能促進(jìn)色氨酸和吲哚乙酸合成
B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應(yīng)該定時(shí)通入空氣
C. 實(shí)驗(yàn)組在加Zn的前后也形成了對(duì)照
D. 色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸的過(guò)程發(fā)生在核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位
B. 興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)?/span>b→a
C. 在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處
D. t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果光合作用同位素實(shí)驗(yàn)所用的水中有 0.2% 的分子含有18O ,所用的 CO2中有0.68% 的分子含有18O ,那么光合作用釋放的 O2中含有18O 的比例是( )
A.0.2 %
B.0.48%
C.0.68%
D.0.88%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,檢測(cè)并繪制核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖),以及在此過(guò)程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖)。下列分析不正確的是( )
A. 甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B. 與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C. 35S在細(xì)胞中各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
D. 乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是( )
A.光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
B.光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
D.黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)。圖甲表示濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖乙表示的是圖甲各成分之間的能量流動(dòng)情況(單位:×1012千焦),據(jù)此回答下列有關(guān)問(wèn)題:
同化總量(1012) | 儲(chǔ)存能量(1012) | 呼吸消耗(1012) | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 25 | 75 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 6 | 12 |
圖乙
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中某種群年初個(gè)體數(shù)為100個(gè),一年內(nèi)新生個(gè)體數(shù)20個(gè),死亡個(gè)體數(shù)10個(gè),則該種群的年出生率為_____________。
(2)圖甲中代表分解者的是____________(填字母);分析圖乙,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________,從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為__________。
(3)因溫度、食物等信息,該生態(tài)系統(tǒng)的丹頂鶴每年三月下旬遷徙到黑龍江去繁殖,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________。
(4)為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已經(jīng)建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于___________保護(hù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的①過(guò)程有利于_______________形成(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱),催化這一反應(yīng)的酶不能催化糖原的合成,說(shuō)明酶只有____________性,細(xì)胞內(nèi)溫度和pH都比較溫和,酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在比較溫和條件下進(jìn)行的原因是________________________。
(2)圖③表示的生理過(guò)程是____________,圖②膜上具有的____________和____________,有利于光合作用光反應(yīng)進(jìn)行。
(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是____________,由此說(shuō)明生物膜具有____________的功能。
(4)細(xì)胞胰及上圖①—③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是________________。
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