【題目】下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是( )
A. 群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度
B. 從赤道到北極,群落的豐富度逐漸減小
C. 不同群落生物的豐富度不同
D. 豐富度越大的群落,其群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
【答案】A
【解析】
物種的豐富度:
1、概念:是指一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少;
2、生態(tài)學(xué)上有多種測(cè)定物種豐富度的方法通常有兩種:一是記名計(jì)算法;二是目測(cè)估計(jì)法。
群落中生物種類的多少稱為豐富度,并不是生物個(gè)體數(shù)目的多少,A錯(cuò)誤;從赤道到北極,群落的物種數(shù)目由于溫度降低而減少,豐富度逐漸減少,B正確;不同群落物種數(shù)目不同,生物的豐富度不同,C正確;豐富度越大的群落,物種越多,食物鏈、食物網(wǎng)越復(fù)雜,其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示。下列有關(guān)描述不正確的是( )
A. 在①②③④中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在①過程
B. 有③和④過程發(fā)生時(shí)說明動(dòng)物個(gè)體已經(jīng)衰老
C. 在成熟生物體中,細(xì)胞的自然更新是通過④過程完成的
D. ①②③④過程對(duì)于生物體都是有積極意義的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理活動(dòng)不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的是( )
A. 動(dòng)物內(nèi)分泌腺分泌的激素使靶細(xì)胞的代謝活動(dòng)發(fā)生改變
B. 洋蔥表皮細(xì)胞放入蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離
C. 精卵之間的識(shí)別與結(jié)合
D. 高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲來進(jìn)行信息交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是
A. DNA是染色體的唯一成分B. 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
C. 基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段D. 三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于種群的是( )
A. 一個(gè)湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚
B. 校園內(nèi)的所有喬木
C. 棉田中由幼蚜、有翅蚜和無翅成熟蚜組成的全部棉蚜
D. 一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖中DNA分子有a和d兩條鏈,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)從圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________。
(2)圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。
(3)圖示過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所是________________________。
(4)若用1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,釋放出來300個(gè)子代噬菌體。其中含有32P的噬菌體所占的比例是___________________。
(5)若親代DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了 A,則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DMA分子占DNA分子總數(shù)的___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D. 如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖l表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況;圖2表示該動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞在某種正常分裂過程中,每條染色體中DNA含量和細(xì)胞中染色體組的變化情況,下列有關(guān)分析正確的是
A. 據(jù)圖l中生殖細(xì)胞的基因組成情況,可以肯定該染色體數(shù)目變異只能發(fā)生在細(xì)胞①中
B. 在圖l中,若不考慮基因突變,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因型只有2種
C. 圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同
D. 圖2左圖中基因突變和基因的表達(dá)主要發(fā)生在A點(diǎn)以前
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用,取豌豆幼苗莖切段進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端朝上,對(duì)照組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端朝下
B. 對(duì)照組羊毛脂中不含CFM
C. 用放射性同位素標(biāo)記IAA作為測(cè)試指標(biāo)羊毛脂
D. 若受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯低,則說明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑制作用
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