【題目】研究人員對(duì)突觸a、b的突觸前神經(jīng)元給予相同的電刺激,通過微電極測(cè)量?jī)赏挥|前、后神經(jīng)元的電位變化,結(jié)果如圖下列分析合理的是( )
A.靜息狀態(tài)下膜兩側(cè)70mV左右的電位差主要是Na+通道開放Na+離子外流所致
B.刺激后突觸a的突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了一個(gè)小的動(dòng)作電位,但該動(dòng)作電位不能傳播
C.突觸b的突觸前神經(jīng)元與抑制性中間神經(jīng)元類似,自身可產(chǎn)生動(dòng)作電位卻抑制突觸后神經(jīng)元興奮
D.突觸a、b的傳遞過程出現(xiàn)一定的延遲,與遞質(zhì)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出突觸前膜、擴(kuò)散有關(guān)
【答案】C
【解析】
1.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程:靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子大量?jī)?nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去。
2.興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo),但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,突觸傳遞存在延擱現(xiàn)象。
A、神經(jīng)纖維上的靜息電位膜內(nèi)電位比膜外低約70mV,主要是膜兩側(cè)鈉、鉀離子分布不平衡以及靜息狀態(tài)下K+通道開放K+離子外流所致,A錯(cuò)誤;
B、由圖可以看出突觸a的突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了一個(gè)小的動(dòng)作電位,該動(dòng)作電位能傳播,B錯(cuò)誤;
C、由圖分析可以得出,突觸b為抑制性突觸,即自身可產(chǎn)生動(dòng)作電位,釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)后引起使突觸后神經(jīng)元的興奮受到抑制,C正確;
D、突觸傳遞興奮時(shí)有延擱現(xiàn)象,但神經(jīng)遞質(zhì)出突觸前膜的運(yùn)輸方式是胞吐,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息的傳遞機(jī)制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程,則e過程發(fā)生于核糖體中
B.若該圖中的a為大腦皮層、b為脊髓、c為膀胱,則即使失去a的控制,排尿反射也能完成
C.若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系,a為組織液,則b為淋巴液,c為血液
D.若該圖中a為下丘腦,b為垂體后葉,c為腎小管和集合管,則d和e為同一物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫,病人體液中存在異常的抗體,可表現(xiàn)為以單一系統(tǒng)為主的異常興奮或代謝亢進(jìn)癥。如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素。據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)體內(nèi)缺乏_________元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻;該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_____________。
(2)當(dāng)健康人處于寒冷刺激的時(shí)候,血液中激素C的含量將會(huì)增加,機(jī)體還會(huì)發(fā)生骨骼肌戰(zhàn)栗、毛細(xì)血管_________等變化,這些生理過程的調(diào)節(jié)方式是_________________。
(3)如果切除甲狀腺,激素A的含量變化會(huì)_______,這是一種_________調(diào)節(jié)。
(4)圖中抗體作用的受體與______________(填名稱)的受體相同,會(huì)引起代謝加強(qiáng);Graves病人血液中激素B的含量比正常值_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅作為經(jīng)典的模式生物,常用作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。某科研小組以果蠅為材料進(jìn)行了一系列的研究實(shí)驗(yàn)。
(1)果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因A、a和D、d控制?蒲腥藛T用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),F1的雄性個(gè)體表現(xiàn)為灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=3∶3∶1∶1,雌性個(gè)體表現(xiàn)為灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=5∶0∶2∶0。分析可知,控制灰身和黑身的基因位于___________染色體上。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析存在不吻合的情況,原因可能是基因型為___________的受精卵不能正常發(fā)育成活。若假設(shè)成立,F1中基因A的頻率為_________(用分?jǐn)?shù)表示)。
(2)研究中發(fā)現(xiàn)了可用于隱性突變和致死突變檢測(cè)的CIB果蠅品系。CIB品系果蠅具有一條正常的X染色體(X+)和一條含CIB區(qū)段的X染色體(XCIB),其中C表示染色體上的倒位區(qū),可抑制X染色體間交叉互換;I基因?qū)е滦坌怨壟咛ブ滤溃?/span>B為顯性棒眼基因。
①自然狀態(tài)下一般不存在基因型為XCIBXCIB的果蠅,原因是________________。
②下圖為研究電離輻射對(duì)正常眼果蠅X染色體誘變的示意圖。
為了鑒定X染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變,需用正常眼雄果蠅與F1中___________果蠅雜交,X染色體的誘變類型能在其雜交后代___________(選填“雄性”或“雌性”)果蠅中直接顯現(xiàn)出來(lái),且能計(jì)算出隱性突變率,合理的解釋是______________________。
(3)自然界中偶然發(fā)現(xiàn)了能夠正常存活的某品系雌果蠅,其性染色體中含有Y染色體和并聯(lián)X染色體,具體的性染色體組成()如圖。它為研究同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換的時(shí)間提供了很好的實(shí)驗(yàn)材料。
①已知性染色體組成為YY、的果蠅不能存活;蛐蜑的雌果蠅與基因型為XfY的雄果蠅連續(xù)交配多代,f基因在此過程中的遺傳特點(diǎn)是_________________。
②已知X染色體臂之間可以進(jìn)行交叉互換。為探究非姐妹染色單體交叉互換是發(fā)生在染色體復(fù)制之前還是之后,可選用基因型為的雌果蠅與基因型為XfY的雄果蠅雜交。若后代雌性個(gè)體的基因型為_______,說明交叉互換發(fā)生在染色體復(fù)制之前;若后代雌性個(gè)體的基因型為_______________,說明交叉互換發(fā)生在染色體復(fù)制之后。
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【題目】細(xì)胞因子風(fēng)暴(CS)又稱炎癥風(fēng)暴,是指人體內(nèi)因劇烈刺激(如感染、藥物等)所引起的體液中多種細(xì)胞因子(如白細(xì)胞介素、趨化因子等)迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。研究人員發(fā)現(xiàn),重癥新冠肺炎(COVID-19)患者往往不是死于病毒感染,而是死于肺部組織所形成的CS,導(dǎo)致呼吸器官衰竭而死亡。
(1)發(fā)熱是機(jī)體被感染的重要表現(xiàn)。當(dāng)人體被新冠病毒(2019-nCoV)感染后,一是由免疫系統(tǒng)通過_________________________________過程清除病毒,二是由體溫調(diào)節(jié)中樞___________通過_________________________________等信號(hào)分子調(diào)節(jié)體溫,從而恢復(fù)體內(nèi)理化性質(zhì)和代謝調(diào)節(jié)的動(dòng)態(tài)平衡。
(2)2019-nCoV侵入機(jī)體后,受感染的呼吸道上皮細(xì)胞和免疫細(xì)胞產(chǎn)生多種細(xì)胞因子,引起更多免疫細(xì)胞透過毛細(xì)血管聚集到病變部位并被激活,激活的免疫細(xì)胞則會(huì)產(chǎn)生更多的細(xì)胞因子,即CS,該過程的調(diào)節(jié)方式是___________,由此引發(fā)的免疫功能異常病稱為___________。
(3)人體被2019-nCoV感染后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)過程如下圖。由圖分析可知,在臨床上,往往采用糖皮質(zhì)激素等藥物壓制人體的CS,原理是_________________________________,以減輕免疫反應(yīng)對(duì)組織器官的損傷破壞;同時(shí)配合抗菌抗病毒藥物進(jìn)行治療,防止并發(fā)感染出現(xiàn)。治療CS的糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用,可以推測(cè)該激素可能的副作用是_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ______,乙圖是甲圖中 ______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。 乙圖中的B可能是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或_________膜、______膜 。
(2)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為______。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外______(字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮.
(3)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有 ______、______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隱花色素(CRY1)是一種能感受光的受體,可介導(dǎo)光信號(hào)在植物體內(nèi)傳導(dǎo)來(lái)發(fā)揮作用。某研究小組將野生型及無(wú)法合成CRY1的突變型擬南芥種子,分別放在MS培養(yǎng)基和含有不同濃度脫落酸(ABA)的MS培養(yǎng)基中,置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)得種子的發(fā)芽率如圖。下列敘述正確的是( 。
A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)CRY1抑制種子的萌發(fā)
B.在一定濃度范圍內(nèi),ABA濃度與發(fā)芽率呈負(fù)相關(guān)
C.該實(shí)驗(yàn)的自變量是MS培養(yǎng)基中不同的ABA濃度
D.該實(shí)驗(yàn)需在黑暗條件下進(jìn)行,從而測(cè)得種子的發(fā)芽率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)某種膜上發(fā)生的部分生理過程。 回答下列問題:
(1)該膜的名稱是_______,主要成分為________,其功能特點(diǎn)是_______。
(2)圖中ATP 形成時(shí)伴隨________的產(chǎn)生。H+通過b蛋白的運(yùn)輸方式是_________。
(3)從圖中可知b蛋白具有________功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示綠色植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程,圖中①⑦代表各種物質(zhì)。下列有關(guān)敘述與事實(shí)不符的是
A. 在有光的條件下,圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來(lái)
B. 圖中④代表的是細(xì)胞生命活動(dòng)可直接利用的一種能源物質(zhì)
C. 進(jìn)入相應(yīng)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥
D. 若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài),則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行
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