【題目】為研究生長素和赤霉素對植物莖伸長生長的作用,研究者分別使用不同濃度的物質(zhì)T(生長素抑制劑)和物質(zhì)S(赤霉素抑制劑)處理豌豆黃化幼苗莖切段,測量結(jié)果如圖甲、乙所示.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.不同濃度生長素對豌豆黃化幼苗莖切段的伸長作用可能相同

B.濃度范圍在60~120mgL﹣1的物質(zhì)S對莖切段的伸長抑制作用基本相同

C.沒有物質(zhì)T處理的豌豆黃化幼苗莖切段由于缺少生長素伸長較慢

D.生長素和赤霉素都能促進(jìn)莖的伸長

【答案】C

【解析】

試題分析:A、生長素的生理作用具有兩重性,因此不同濃度生長素對豌豆黃化幼苗莖切段的伸長作用可能相同,A正確;

B、圖中看出,濃度為60mgL﹣1和濃度為120mgL﹣1對應(yīng)的莖切斷伸長量相同,由此可以推測濃度范圍在60~120mgL﹣1的物質(zhì)S對莖切段的伸長抑制作用基本相同,B正確;

C、由于物質(zhì)T能夠抑制生長素的合成,因此沒有物質(zhì)T處理的豌豆黃化幼苗莖切段的生長素濃度應(yīng)比處理的濃度高,并不是由于缺少生長素,C錯誤;

D、兩組實(shí)驗(yàn)均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象,表明生長素和赤霉素都能促進(jìn)莖的伸長生長,D正確.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究遮光對水稻光合速率的影響.

將生長發(fā)育狀況相近的水稻分為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度,Ⅱ組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如乙圖.

(1)曲線I中 點(diǎn)對應(yīng)的時間,植株體內(nèi)有機(jī)物總量最少;曲線Ⅱ中 點(diǎn)對應(yīng)的時間,植株體內(nèi)有機(jī)物總量最多.

(2)ef段凈光合速率下降的原因可能是 ,若要證明上述推測成立,可測量細(xì)胞間隙CO2的濃度和田間CO2的濃度,只有當(dāng)凈光合速率下降時,細(xì)胞間隙C02濃度變化趨勢 (上升,下降,不變),同時細(xì)胞間隙COz的值 時(上升,下降,不變),才可認(rèn)為凈光合速率下降主要是由氣孔關(guān)閉引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. C、HON元素組成 B. 有催化作用

C. 以碳鏈為基本骨架 D. 可攜帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物種子放在黑暗中萌發(fā),并從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)截取三種切段即Sl、S2和S3.然后把這三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三種相同濃度的溶液中,培養(yǎng)3天后,測量切段長度,結(jié)果如圖.下列敘述正確的是( )

A.若從幼根獲取相應(yīng)切段進(jìn)行處理,結(jié)果與上圖無明顯差異

B.不同種類激素對同一器官不同年齡細(xì)胞的作用無明顯差異

C.該實(shí)驗(yàn)證明赤霉素促進(jìn)切段伸長的效果顯著優(yōu)于IAA

D.該實(shí)驗(yàn)無法證明赤霉素和IAA共同作用的效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有3只毛色性別不同的豚鼠(二倍體):乳白色(♀)、銀色(♀)、白色(♂).乳白色、銀色、白色分別由Di、Ds、Da基因控制,有關(guān)基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律,基因間具有相同的顯性表現(xiàn)形式.研究者利用這3只豚鼠做了相關(guān)的遺傳試驗(yàn),結(jié)果如下表:

請回答:

(1)研究發(fā)現(xiàn)乳白色、銀色、白色基因均由黑色基因Db突變形成,體現(xiàn)了基因突變具有 特點(diǎn).對Db、Ds、Da基因的mRNA進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異(見下圖所示,其中起始密碼子位置相同,UAA、UAG與UGA為終止密碼子).

銀色、白色性狀的產(chǎn)生的根本原因分別是由于基因內(nèi)部的堿基對 ,導(dǎo)致Ds、Da基因控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸分別發(fā)生了 、 的變化.

(2)銀色、白色豚鼠雜交后代全為銀色,這種顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式為 顯性.

(3)F2中出現(xiàn)白色豚鼠的原因是

(4)親代、子一代、子二代的乳白色豚鼠的基因型分別是:

(5)為了進(jìn)一步探究乳白色與銀色的顯性關(guān)系,可利用子一代乳白色與銀色雌雄豚鼠進(jìn)行單對雜交(多組),用遺傳圖解進(jìn)行分析并完成以下結(jié)果預(yù)測.若雜交后代中的表現(xiàn)型及比例為 ,銀色為顯性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)瓜又名冬瓜,它有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花都有)等不同性別的植株,某人做如圖實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)根據(jù)推測黑毛節(jié)的性別類型由 對基因控制,F(xiàn)2中三種性別類型植株的產(chǎn)生所屬的變異類型為

(2)若第一對基因以A、a表示,若第二對基因以B、b表示,若第三對基因以C、c表示…,以此類推,F(xiàn)2正常株基因型為 ,其中純合子比例為 ,F(xiàn)1正常株測交后代的表現(xiàn)型及其比例是

(3)為判斷F2中某一全雄株的基因型,請?jiān)诓挥玫狡渌仓,不用到基因測序的情況下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究.請以雜合子為例,用遺傳圖解配以文字說明判斷過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)的敘述中,正確的是

A.有氧呼吸都在線粒體中進(jìn)行

B.光合作用都在葉綠體中進(jìn)行

C.有染色體的生物都是真核生物

D.遺傳物質(zhì)為RNA的生物都是原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上.AABBEE

為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如圖所示,即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關(guān),如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE的膚色都是一樣的.若雙方均含3個顯性基因的雜合婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型數(shù)目分別有(

A.27,7 B.16,9 C.27,9 D.16,7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖字母表示能量的多少,下列選項(xiàng)中正確的是( )

A.圖中bhcdefi

B.生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

C.“草→兔→狼”這一關(guān)系鏈中,狼糞便中的能量屬于d

D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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