【題目】如圖為基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖,其中①②④表示的是物質(zhì),③是細胞結(jié)構(gòu)。
(1)圖中以①為模板催化合成②的酶是________________,該合成過程遵循______________________原則。
(2)②通過____________(結(jié)構(gòu))進入細胞質(zhì)中,與③結(jié)合,完成遺傳信息的________過程。若④離開③后,運輸新的氨基酸分子,則該氨基酸分子對應的密碼子是_____________。
(3)下列物質(zhì)的合成不經(jīng)過圖中所示過程的是_____________。(多選)
A.胰蛋白酶 B.淀粉 C.膽固醇 D.抗體
(4)紅霉素能與細菌核糖體特異性結(jié)合,起到抗菌作用,其原因是___________。
【答案】 RNA聚合酶 堿基互補配對 核孔 翻譯 AUC BC 紅霉素特異性抑制細菌的翻譯過程,阻斷了細菌蛋白質(zhì)合成(不影響人的蛋白質(zhì)合成)
【解析】本題以基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖為載體,考查了轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關知識。需要考生正確識圖,然后才能根據(jù)題意正確作答。圖中①表示DNA、②表示mRNA、③表示核糖體、④表示tRNA。
【試題分析】
(1)圖中以①DNA為模板合成②mRNA的過程為轉(zhuǎn)錄,催化轉(zhuǎn)錄的酶是RNA聚合酶;該合成過程遵循堿基互補配對原則。
(2)②mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)中,與③核糖體結(jié)合,完成遺傳信息的翻譯過程;④為tRNA,其上的反密碼子為UAG,則其轉(zhuǎn)運的氨基酸分子對應的密碼子是AUC。
(3)圖中所示過程為基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,淀粉屬于糖類、膽固醇屬于脂質(zhì),其合成過程均不經(jīng)過圖中所示過程,故B、C項符合題意;而胰蛋白酶和抗體的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì),其合成過程都要經(jīng)過圖中所示的過程,故A、D項不符合題意。
(4)紅霉素能與細菌核糖體特異性結(jié)合,由此可推測紅霉素能特異性抑制細菌的翻譯過程,阻斷了細菌蛋白質(zhì)合成(不影響人的蛋白質(zhì)合成),所以能起到抗菌作用。
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【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,請據(jù)圖回答:
(1)A B C D可能分別是下列哪一類細胞?A.______B.______C.______ D._______
①血細胞 ②藍藻 ③葉肉細胞 ④口腔上皮細胞
(2)科學家依據(jù)____________________將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于真核細胞的是______________(填標號)。
(3)圖中能進行光合作用的是________(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是_______。
(4)地球上最基本的生命系統(tǒng)是_________,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填標號)。
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【題目】依據(jù)圖回答下列問題:
(1)在生物體內(nèi)圖a所示的過程是________,進行的主要場所是_______,產(chǎn)物是_________。
(2)圖b所示的過程是______,所需原料的種類主要有______種。
(3)圖b中的I、II分別為________、_________,若Ⅰ所示的三個堿基為UAC,則此時I所攜帶的氨基酸的密碼子為 __________________。
(4)若己知R鏈中(A+G)/(T+C)的值為0.8,Y鏈中的(A+G)/(T+C)的值為_________,R、Y鏈構(gòu)成的DNA分子中(A+G)/(T+C)的值應為________。
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【題目】科研人員研究了不同鉀營養(yǎng)條件對小麥光合“午休”現(xiàn)象的影響。
科研人員將小麥幼苗均分為四組,各組用不同濃度鉀素處理,得到下表所示結(jié)果。
(1)土壤中的鉀離子以________________方式被吸收進入小麥根部細胞,并運輸至植物體各部分。據(jù)表可知,_____組處理條件下,小麥吸收鉀效率最高。
(2)科研人員測定了T0~T3組小麥旗葉(位于麥穗下的第一片葉子,能顯著影響小麥的產(chǎn)量)在一天中的凈光合速率和氣孔導度(氣孔張開的程度)變化,得到如圖所示結(jié)果。
①圖1中數(shù)據(jù)顯示,T0~T3組旗葉的凈光合速率均出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象(在午時13:00左右出現(xiàn)一個相對低值),這是由于13:00時溫度較高,葉片的____________________________,胞間CO2濃度降低,導致光合速率降低,因而使___________________中進行的暗(碳)反應減慢,造成光合產(chǎn)量損失。
②據(jù)圖1、2分析,適量施鉀增大了_____________________,提高凈光合速率,從而降低因光合“午休”造成的產(chǎn)量損失。這是由于適量施鉀,提高植株葉片的鉀含量,使保衛(wèi)細胞從周圍表皮細胞中吸收鉀離子,細胞液濃度____________,改變氣孔開放程度。考慮到經(jīng)濟效益,田間應施加_______(T0/T1/T2/T3)水平的鉀素肥料以提高小麥產(chǎn)量。
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【題目】高良姜為一種具有多種藥理活性的中藥藥材,為研究高良姜提取物在防治糖尿病腦病中的治療作用,研究者做了下列實驗。
(1)糖尿病是由于_____________分泌不足等原因引起的代謝紊亂綜合征。長期高血糖可引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害,進而引起認知、學習等能力減退,逐步發(fā)展為糖尿病腦病。
(2)研究者將生長狀況相同的大鼠均分為6組,其中1組大鼠作為空白對照組,2~6組大鼠飼喂高脂、高糖飼料并注射STZ溶液(STZ溶液可破壞胰島細胞)。一段時間后,對6組大鼠進行下表所示相應處理,分別檢測訓練大鼠水迷宮實驗(通過游泳找到隱藏在水中的站臺并從水中逃脫)4天后,游泳的時間和距離,及21天后大鼠體重和血糖,結(jié)果如下表所示。
組號 | 灌胃給藥的物質(zhì) | 游泳平均時間(s) | 游泳平均距離(m) | 體重平均值 (g) | 血糖濃度平均值(mmol·L-1) |
1 | 等量生理鹽水 | 31.02 | 5.21 | 461.70 | 4.82 |
2 | 等量生理鹽水 | 65.08 | 20.56 | 357.30 | 25.14 |
3 | 藥物A | 38.09 | 8.56 | 355.60 | 24.53 |
4 | 藥物E | 42.92 | 18.26 | 406.30 | 12.26 |
5 | 100mg·kg-1高良姜提取物 | 44.18 | 8.93 | 392.30 | 18.47 |
6 | <>200mg·kg-1高良姜提取物 | 33.19 | 6.17 | 437.60 | 11.06 |
注:藥物A可治療腦損傷及其引起的神經(jīng)功能缺失,認知、記憶衰退等癥,藥物E可治療糖尿病
①由表中數(shù)據(jù)可知,與2組大鼠相比,藥物A和高良姜提取物使大鼠的游泳時間及距離均顯著縮短,表明________________________________。
②高良姜提取物還能夠使大鼠________________________________________的現(xiàn)象得到明顯緩解,且隨高良姜提取物濃度升高作用效果增強,200mg·kg-1高良姜提取物效果優(yōu)于藥物________,表明其對糖尿病治療具有一定效果。
(3)研究表明,血糖紊亂會導致神經(jīng)細胞發(fā)生氧化應激,從而損傷大腦的認知記憶功能。研究者檢測了上述1~6組大鼠腦組織的SOD(一種抗氧化酶,能清除細胞代謝中產(chǎn)生的有害物質(zhì))活力及MDA含量(顯示細胞膜脂過氧化程度),結(jié)果如下圖所示。
據(jù)圖可知,不同濃度高良姜提取物均能顯著_________大鼠腦組織SOD活力,_________MDA含量,且效果優(yōu)于藥物A。
(4)綜合上述系列實驗結(jié)果,高良姜提取物可能通過_____________________作用,有效延緩和減輕糖尿病腦病。
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【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解,回答:
(1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌__________,該酶是由3種組分組成的復合酶,其中葡萄糖苷酶可將_________分解成_____________。
(2)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時,CR可與纖維素形成_________色復合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的________。
(3)為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學設計了甲、乙兩種培養(yǎng)(成分見下表):
注:“+”表示有,“-”表示無。據(jù)表判斷:
培養(yǎng)基甲_______(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是_________________________________________________________________________;
培養(yǎng)基乙_______ (填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是_________________________________________________________________________。
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【題目】如圖為細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關敘述正確的是( )
A. 在質(zhì)壁分離復原過程中,細胞吸水力應逐漸升高
B. 細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負相關
C. 細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
D. 如果增大外界溶液的濃度,則細胞的質(zhì)壁分離程度可能更高
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【題目】如圖是動作電位傳導的示意圖,a、b、c、d表示軸突的不同部位。下列敘述正確的是( )
A. 軸突a處發(fā)生復極化,膜內(nèi)K+順濃度梯度向外擴散
B. 軸突b處膜電位為動作電位,且與a、c處電位變化過程一樣
C. 在興奮傳導過程中,軸突c處與d處會形成局部電流,使之去極化
D. 軸突c處發(fā)生反極化,膜內(nèi)Na+在短期內(nèi)大量涌出膜外
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【題目】多酶片是一種可以治療消化不良的藥片。它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工藝制成的雙層結(jié)構(gòu)的糖衣片。主動運輸作為一種重要的跨膜運輸方式,可以按照生命所需吸收營養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物,體現(xiàn)了生命活動的“主動性”。據(jù)此回答下列問題:
(1)多酶片的外層含有________酶,其糖衣的作用是______________。
(2)酶和生物膜上與跨膜運輸有關的______________(物質(zhì))化學本質(zhì)相同。
(3)高等植物與光合作用暗反應有關的酶分布在_____________中,其參與的反應是__________,反應的產(chǎn)物是______________,能量直接來源于_____________。
(4)為探究主動運輸?shù)奶攸c,科研人員利用圖1裝置進行實驗,其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑。
①該實驗目的是______________,自變量是_____________。
②主動運輸不同于協(xié)助擴散的特點是_________________________________。
③與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與__________(細胞器)少有關。
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