【題目】如圖表示細胞周期,其中S期內(nèi)DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性較高,處于G0期的細胞屬于暫不分裂的細胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 圖示細胞的細胞周期為24h

B. S期應為染色體復制及數(shù)目加倍的時期

C. 記憶B細胞所處時期應為G0

D. M期是染色單體出現(xiàn)和消失的時期

【答案】B

【解析】

有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失;分裂間期主要分為G1、S、G2三個時期,其中S期是DNA復制期。

一個細胞周期的總時長為分裂期用時與分裂間期用時之和,圖示細胞周期為23+1=24h;染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期,屬于M期;記憶B細胞受特定抗原刺激后會迅速增殖和分化,可見記憶B細胞屬于暫不分裂的細胞,即處于G0期的細胞;染色單體出現(xiàn)在有絲分裂前期,消失在有絲分裂后期,這兩個時期均屬于M期。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄

②開花后人工去雄

③去雄后自然授粉

④去雄后人工授粉

⑤授粉后套袋隔離

⑥授粉后自然發(fā)育

A. ①③B. ②④⑥C. ①③⑥D. ①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是

A. 不同的生長素濃度對同一器官影響不同,A點促進芽的生長,D點抑制芽的生長

B. A、B、C點對應的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度,其中莖對生長素最敏感

C. D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了根的生長

D. 幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不太靈敏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B. 限制f~g段上升的因素是酶的數(shù)量,故整個實驗中應設置麥芽糖酶的量一定

C. 如果溫度升高或降低5 ℃,f點都將下移

D. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞可分為真核細胞和原核細胞兩大類,下列對原核細胞與真核細胞比較描述,錯誤的是

A. 兩類細胞中8種核苷酸所含元素相同 B. 兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

C. 原核細胞都沒有以核膜為界限的細胞核 D. 兩個細胞的染色質(zhì)都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為甘蔗一葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 過程中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光

B. 過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程只發(fā)生在線粒體

C. 過程產(chǎn)生[H],過程消耗[H],過程既產(chǎn)生也消耗[H]

D. 若過程的速率大于過程的速率,則甘蔗的干重就會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學變化中的作用。請分析回答下列問題。

(1)甲圖中,若生物體為藍藻,細胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi),葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。

(2)從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。

(3)乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應時間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________

(4)過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應的速率是因為它能________________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應時間一般________d分鐘。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薩頓提出“基因在染色體上”的假說,他所用的研究方法是(  )

A. 實驗模擬法B. 假說—演繹法

C. 類比推理法D. 模型建構(gòu)法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐵皮石斛為藥用草本植物,喜生活在陰濕環(huán)境。圖1為葉肉細胞內(nèi)光合作用的光反應過程;圖2為某科研小組測定其在光照和黑暗條件下的CO2吸收速率,請回答問題:

(1)據(jù)圖1分析可知,鐵皮石斛葉肉細胞通過____________上的色素吸收光能,將水分解,最終產(chǎn)生O2和物質(zhì)A,同時將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在ATP中,其中物質(zhì)A是___________。

(2)據(jù)圖2分析,鐵皮石斛不同于一般植物的特點是______________________。研究發(fā)現(xiàn)鐵皮石斛細胞中酸性物質(zhì)在暗處上升,光照時下降,推測CO2 可能在暗處轉(zhuǎn)化為__________儲存起來,光照時________________。但是在暗處,鐵皮石斛細胞不能將CO2 轉(zhuǎn)化為糖類等有機物,原因是________________________________。

(3)科研人員進一步研究發(fā)現(xiàn)鐵皮石斛在暗處氣孔開放程度大于光下,據(jù)此推測,鐵皮石斛生活在陰濕環(huán)境中,在光下吸收CO2不足,而在暗處_________________________________,進而提高光合速率。

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