【題目】下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)的敘述中，錯誤的是

A．達爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向伸長區(qū)傳遞某種“影響”，使胚芽鞘向光彎曲

B．鮑森詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部

C．拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的

D．溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學(xué)物質(zhì)造成的

【答案】C

【解析】

試題分析：單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時，會造成背光面比向光面生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲，A正確；鮑森詹森在胚芽鞘的切面上放一個瓊脂片，再將切下的尖端放上，并給予單側(cè)光照射，植物彎向光源生長，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片，B正確；拜爾切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè)，在黑暗中生長一段時間，發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對側(cè)生長，是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的，C錯誤；溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學(xué)物質(zhì)．溫特認為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì)，溫特將其命名為生長素，D正確。

發(fā)現(xiàn)者

試驗方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1880年達爾文（英國）

但測光照射金絲雀虉草胚芽鞘

單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時，會造成背光面比向光面生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲

切取胚芽鞘的尖端

胚芽鞘尖端用一個錫箔小帽罩起來，但測光照射

用錫箔遮住胚芽鞘尖端下段，給予單測光照射

1910年詹森（丹麥）

在胚芽鞘的切面上放一個瓊脂片，再將切下的尖端放上，并給予單側(cè)光照射

胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部

1914年拜爾（匈牙利）

切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè)，在黑暗中生長一段時間，發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對側(cè)生長

胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的

1928年溫特（荷蘭）

將與胚芽鞘尖端接觸過的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)

造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學(xué)物質(zhì)．溫特認為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì)，溫特將其命名為生長素

把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)

1931奶奶郭葛（荷蘭）

郭葛等人首先從人尿液中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)--吲哚乙酸（IAA）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←湣樘骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關(guān)系，進行了如下實驗。

（1）取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下：

步驟①中加入的C是 ，步驟②中加緩沖液的目的是 。顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是 ；據(jù)此推測：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越

。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時間應(yīng) 。

（2）小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設(shè)計了如下實驗方案：

X處理的作用是使 。若Ⅰ中顯色結(jié)果為紅粒管顏色 白粒管（填“深于”、“淺于”或“無明顯差異”），且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色 白粒管（填“深于”、“淺于”或“無明顯差異”），則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示某高等動物細胞減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA含量變化和減數(shù)分裂部分階段每個細胞核DNA含量變化圖，下列敘述正確的是 （ ）

A．圖甲中CD含量下降的原因和圖乙CD段含量下降的原因相同

B．圖甲中AB含量上升的原因和圖乙AB段含量上升的原因相同

C．圖甲中DE段所處時期和圖乙DE段所處時期相同

D．圖甲中BC段染色體含量變化和圖乙BC段染色體含量變化相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為基因型AaBb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷正確的是（ ）

A．可以確定，此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞

B．可以確定，此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C．可以確定，此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞

D．可以確定，此動物體細胞內(nèi)最多含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體育課跑步測驗后，部分同學(xué)出現(xiàn)了腿部酸痛的現(xiàn)象，此時在酸痛部位積累了( )

A. 酒精 B. 乳酸 C. O2 D. C02

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的敘述中，正確的是

A．裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片

B．視野內(nèi)可以看到某個細胞分裂的連續(xù)變化過程

C．看到的根尖細胞都正在分裂

D．看到的分生區(qū)細胞大多具有完整的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果用15N、32P、35S同時標記噬菌體后讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體中，能夠找到的放射性元素及其存在的部位是(　　)

A. 可在外殼中找到15N和35S B. 可在DNA中找到15N和32P

C. 可在外殼中找到15N D. 可在DNA中找到15N、32P、35S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示該生物處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖1中AB段的細胞發(fā)生DNA復(fù)制，DE段的細胞沒有同源染色體

B．圖2中A細胞含有4對同源染色體，不可能形成卵細胞

C．若不考慮交叉互換，正常情況下圖2中B細胞內(nèi)①和②、①和③上都不存在等位基因

D．圖2中C細胞含有兩個四分體，該細胞處于圖1中的BC段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘藍型油菜花色性狀由三對等位基因控制，三對等位基因分別位于三對同源染色體上，花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表。

（1）若白花（AABBDD）與黃花（aaBBDD）雜交，測交后代中出現(xiàn)白花的概率為 ；若黃花（aaBBDD）與金黃花雜交，自交，中黃花的基因型有 種，而黃花中能穩(wěn)定遺傳的占 。

（2）甘藍型油菜花色有觀賞價值，欲同時獲得四種花色且金黃花的比例最低的子一代，可選擇基因型為

的個體自交，子一代出現(xiàn)金黃花的比例為 。

（3）甘藍型油菜的高度由兩對等位基因B、b，F(xiàn)、f共同決定，顯性基因具有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，還可以累加，即顯性基因的個數(shù)與株高度呈正相關(guān)。下圖是一些基因在親本染色體上的排列情況，已知母本高60cm，父本高40cm。據(jù)此分析回答：

①的高度是 cm，測交后代中高度為45cm的植株出現(xiàn)的比例為 。

②多次使用結(jié)果表明，E基因存在顯性純合胚胎致死現(xiàn)象。如果讓自交，得到的中純合子所占比例為

。

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