Question

【題目】已知促性腺激素（FSH）具有促進(jìn)卵巢癌細(xì)胞增殖的作用，且在一定的范圍內(nèi)與濃度呈正相關(guān)，科學(xué)家探究顯示FSH通過促進(jìn)卵巢癌細(xì)胞合成并分泌IL-6發(fā)揮對卵巢癌細(xì)胞增殖的影響，請你補(bǔ)充設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路驗(yàn)證科學(xué)家的研究，并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果用曲線在給定的坐標(biāo)中表示出來。

實(shí)驗(yàn)材料：若干個培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、卵巢癌細(xì)胞、濃度為0U/L、20 U/L、40 U/L、100 U/L的促性腺激素（FSH溶液、IL-6抗體）

（要求與說明：L-6抗體只能與IL-6特異性結(jié)合減弱甚至消除IL-6的作用；實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作不做要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①將等量且適量的卵巢癌細(xì)胞分別加入含等量培養(yǎng)液的若干培養(yǎng)瓶中，隨機(jī)均分為______組，每組_______個。

②___________。

（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______。

（3）卵巢癌細(xì)胞分泌IL-6的方式為_________。

Answer 1

【答案】A、B兩 4 在A、B兩組每個培養(yǎng)瓶中分別加入濃度為0U/L、20 U/L、40 U/L、100 U/L的促性腺激素（FSH）溶液，A組每個培養(yǎng)瓶中加入等量且適量的IL-6抗體，B組不加，置于相同且適宜條件下培養(yǎng)。③一段時間后，對A、B兩組各培養(yǎng)瓶中卵巢癌細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)，分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 胞吐

【解析】

分析題文描述可知：該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證促性腺激素（FSH）通過促進(jìn)卵巢癌細(xì)胞合成并分泌IL-6發(fā)揮對卵巢癌細(xì)胞增殖的影響，而且在一定的FSH濃度范圍內(nèi)，FSH促進(jìn)卵巢癌細(xì)胞增殖的作用與其濃度呈正相關(guān)�？梢姡�自變量是FSH濃度、IL-6能否發(fā)揮作用，因變量是細(xì)胞數(shù)量。除此之外，凡是對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的因素都是無關(guān)變量，應(yīng)控制相同且適宜。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循的對照原則、等量原則、單一變量原則分析解答相關(guān)問題。

(1) 依題意可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是FSH濃度、IL-6能否發(fā)揮作用，因變量是細(xì)胞數(shù)量，而其它對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的因素均為無關(guān)變量，應(yīng)控制相同且適宜。依據(jù)題干中給出的材料與用具、不完善的實(shí)驗(yàn)思路、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對照原則、等量性原則和單一變量原則可推知，本實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完善后的實(shí)驗(yàn)思路如下：

①將等量且適量的卵巢癌細(xì)胞分別加入含等量培養(yǎng)液的若干培養(yǎng)瓶中，隨機(jī)均分為A、B兩組，每組4 個。

②在A、B兩組每個培養(yǎng)瓶中分別加入濃度為0U/L、20 U/L、40 U/L、100 U/L的促性腺激素（FSH）溶液，A組每個培養(yǎng)瓶中加入等量且適量的IL-6抗體，B組不加，置于相同且適宜條件下培養(yǎng)。

③一段時間后，對A、B兩組各培養(yǎng)瓶中卵巢癌細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)，分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

(2) 因該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，其結(jié)論是已知的，即在一定的促性腺激素（FSH）濃度范圍內(nèi)，促性腺激素（FSH）促進(jìn)卵巢癌細(xì)胞增殖的作用與其濃度呈正相關(guān)；促性腺激素（FSH）通過促進(jìn)卵巢癌細(xì)胞合成并分泌IL-6發(fā)揮對卵巢癌細(xì)胞增殖的影響。據(jù)此結(jié)合題意呈現(xiàn)的“L-6抗體只能與IL-6特異性結(jié)合減弱甚至消除IL-6的作用”可推知：①在0～100U/L范圍內(nèi)，A、B組的細(xì)胞數(shù)量都是隨著促性腺激素（FSH）濃度的增加而增多；②在促性腺激素（FSH）濃度相同時，B組的細(xì)胞數(shù)量多于A組的細(xì)胞數(shù)量。反映預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖見答案。

(3) IL-6是一種分泌蛋白，分泌蛋白被分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐。