【題目】如圖是某學(xué)生繪出的某高等植物細(xì)胞分裂圖,其中錯(cuò)誤的是

A. ab B. cd C. bd D. ef

【答案】C

【解析】a是前期,核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,故a圖正確;b是末期,細(xì)胞中部不應(yīng)該出現(xiàn)凹陷,而應(yīng)該是在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板從細(xì)胞中央逐漸向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè),故b圖錯(cuò)誤;c是后期,染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體數(shù)目加倍,故c圖正確;d是后期,但高等植物細(xì)胞沒(méi)有中心體,故d圖錯(cuò)誤;e是末期,在赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板從細(xì)胞中央逐漸向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè),故e圖正確;f是間期,核膜還未消失,染色質(zhì)呈絲狀,故f圖正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為種群年齡組成3種類型的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖示A,B,C各為什么類型?A;B;C
(2)種群C的密度會(huì) , 在我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈?guó)人口的年齡組成是圖(填代號(hào))所示的類型,若不實(shí)行計(jì)劃生育,我國(guó)人口種群密度會(huì)逐年 . 人口控制的目標(biāo)是力爭(zhēng)使人口年齡的組成趨于圖(填代號(hào)).
(3)瀕于滅絕的生物其年齡組成的類型可能是(填代號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是(
A.丁是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B.乙1→乙2→…構(gòu)成了一條食物鏈
C.碳元素在甲、丁之間以有機(jī)物的形式循環(huán)
D.甲同化的總能量大于乙和丙的總能量之和

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)藍(lán)藻水華現(xiàn)象較為嚴(yán)重的某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)碳生產(chǎn)率(不考慮其他生態(tài)系統(tǒng)輸入到該系統(tǒng)的有機(jī)碳)進(jìn)行了研究。請(qǐng)分析回答:

(1)研究人員采用黑白瓶法測(cè)定溶氧量,來(lái)估算湖泊的有機(jī)碳生產(chǎn)率,結(jié)果如下圖所示。制作若干個(gè)大小相同的黑瓶(不透光)和白瓶(透光),分別在0m、______和-1.0m的每一個(gè)水深懸掛一個(gè)黑瓶和兩個(gè)白瓶。每個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶注滿后溢出三倍體積的水,灌瓶完畢,將瓶蓋蓋好,立即對(duì)每一個(gè)水深中的一個(gè)白瓶溶氧量(IB)進(jìn)行測(cè)定,作為實(shí)驗(yàn)的初始溶氧量。將黑瓶、白瓶曝光培養(yǎng)24h,測(cè)定每一水深中黑瓶溶氧量(DB)與白瓶溶氧量(LB)。則每一水層的呼吸量可用______進(jìn)行估算;每一水層的有機(jī)碳生產(chǎn)量(總光合作用生產(chǎn)量)可用______進(jìn)行估算。

(2)從圖中可以看出,不同月份和水深下,浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率均有差異,表明影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的環(huán)境因素是______。7月份0.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率低于其他月份,主要原因是藍(lán)藻大量生長(zhǎng),堆積在表層,使下層水體中______明顯減弱。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人腦功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能

B大腦皮層H區(qū)受損患者不能寫(xiě)字

C脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控

D腦干內(nèi)存在許多維持生命的重要中樞,如呼吸中樞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程能使ADP含量增加的是 ( )

A. 突觸小泡釋放遞質(zhì) B. 糖類的氧化分解

C. 性激素進(jìn)入組織細(xì)胞 D. O2進(jìn)入組織細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所用試劑和使用目的搭配,合理的一項(xiàng)是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)名稱

所用試劑

現(xiàn)象

A

檢測(cè)生物組織中的脂肪

碘液

藍(lán)色

B

檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

C

用高倍顯微鏡觀察線粒體

健那綠

橘黃色

D

檢測(cè)生物組織中的還原糖

斐林試劑

藍(lán)綠色

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟.下列相關(guān)敘述中,不正確的是(

A.圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體
B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性
D.圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苜蓿種子的子葉黃色(Y)對(duì)褐色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)腎粒(r)為顯性,這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。若要使后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為1:1:1:1,則兩親本的組合是( )

A. YyRr × YyRr B. YyRr × yyrr C. Yyrr × Yyrr D. Yyrr × yyRr

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