【題目】圖甲為研究神經(jīng)細胞膜電位變化的實驗裝置,兩個神經(jīng)元以突觸聯(lián)系,并連有電表Ⅰ(電極分別在Q點細胞內(nèi)外)、Ⅱ(電極分別在R、S的細胞外側(cè)),給予P適宜刺激后,電表Ⅰ測得電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是(  )

A. ①→②電位變化對應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過程

B. 刺激S點,電表Ⅱ?qū)l(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

C. 刺激S點,電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同

D. 刺激P點,電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

【答案】B

【解析】①→②電位變化表示產(chǎn)生動作電位,對應(yīng)于Q點的興奮,A項錯誤;刺激S點,興奮能先后傳到S點和R點,所以電表Ⅱ?qū)l(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn),B項正確;刺激S點,電表Ⅱ?qū)l(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn),會有兩個方向不同的峰值,與圖乙不同,C項錯誤;由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,只能由突觸前膜到突觸后膜,所以刺激P點,興奮只能傳到R點,所以電表Ⅱ的指針只能發(fā)生1次偏轉(zhuǎn),D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有五種激素:甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種,圖中除d、e兩種激素表現(xiàn)為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均表現(xiàn)為協(xié)同作用。據(jù)圖回答問題:

(1)a、b兩種激素在___________方面具有協(xié)同作用,幼兒時期缺少b將患___________癥。

(2)與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素主要是___________(填字母)。當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時,d的分泌將___________(填“促進”或“抑制”)胰島___________細胞分泌e激素。

(3)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),除了有激素參與的體液調(diào)節(jié),還有_______調(diào)節(jié)機制共同參與。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,逐漸建立了遺傳學(xué)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 孟徳爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C. 摩爾根用果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上

D. 沃森和克里克提出“中心法則”即遺傳信息的傳遞規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A.B是反射弧中的傳入神經(jīng)元
B.C是位于脊髓的神經(jīng)中樞(反射中樞)
C.刺激②處可以在A處檢測到膜電位的反轉(zhuǎn)
D.刺激①處,引起E收縮的過程不是反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻(藍細菌)和菠菜細胞中都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 核糖體和擬核 B. 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 細胞膜和核糖體 D. 線粒體和高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度,下列做法中正確的是( )
A.計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
B.計數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
C.計算出每個樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種群密度
D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工礦企業(yè)常見的職業(yè)病——硅肺的病因是:當(dāng)肺吸入硅塵(SiO2)后,硅塵被肺部的吞噬細胞吞噬,吞噬的硅塵損壞某細胞器的膜,致其釋放水解酶破壞細胞結(jié)構(gòu),進而使肺功能損傷。某細胞器是指

A. 高爾基體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 溶酶體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1~圖3代表某植物細胞內(nèi)的三種有機物的組成或結(jié)構(gòu)模式圖,請回答下列問題:

(1)若圖1為該植物光合作用的產(chǎn)物,則圖1表示_________,其_______(填“能”或“不能”)直接被細胞吸收利用,每個圓圈代表的是_____________。

(2)組成圖2分子的氨基酸最多有_______種,該蛋白質(zhì)中至少含有______個氨基 ,參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸中至少有______個羧基,該蛋白質(zhì)在形成過程中共脫去______分子水。

(3)若圖3參與構(gòu)成的有機物主要存在于細胞核中,該有機物中c有_________種,圖3表示一個__________________、含有磷元素的是_______(填“a”“b”或“c”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢驗蘋果中是否有還原糖,可以選用的試劑是 ( )

A. 碘液 B. 蘇丹染液 C. 雙縮脲試劑 D. 斐林試劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案