【題目】南瓜的花色是由一對(duì)等位基因A和a控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代F1既有開黃花的,也有開白花的。讓F1自交產(chǎn)生F2,表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是(

A.由可知白花是顯性性狀

B.F1白花的后代出現(xiàn)了黃花是性狀分離

C.F1中白花的基因型是Aa

D.F2中,開黃花與開白花南瓜的理論比是13

【答案】D

【解析】中出現(xiàn)性狀分離可知,白花是顯性性狀,黃花為隱性性狀,且F1中白花的基因型為Aa,黃花的基因型為aa所以A、B、C三個(gè)選項(xiàng)均正確;黃花自交的后代均為黃花,白花自交的后代中黃花占1/4,F(xiàn)2中黃花的比例為1/2+1/2×1/4=5/8,所以F2中黃花和白花的比例為53,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的一種重要的生命活動(dòng)。下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中,正確的是

A細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死

B細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞死亡,因而對(duì)生物體有害

C細(xì)胞凋亡在生物個(gè)體發(fā)育中起著重要作用

D細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是

A蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能

D有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(用A、a表示),正常翅(+)和小翅(m)是一對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)有一對(duì)親本雜交子代表現(xiàn)型如下圖所示。下列有關(guān)推測(cè)正確的是( )

A.控制體色基因位于性染色體上,翅型基因位于常染色體上,遵循自由組合定律

B.子代灰身正常翅雌果蠅和黑身小翅雄果蠅雜交得到雌果蠅中灰身小翅占

C.子代中出現(xiàn)一只XXY的正常翅果蠅,則為母方減數(shù)分裂過程出現(xiàn)異常所致

D.親本基因型為AaX+Xm和AaXmY,父本產(chǎn)生4種配子,母本產(chǎn)生4種配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌癥患者晚期發(fā)生癌細(xì)胞擴(kuò)散,這是因?yàn)?/span>

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 B. 癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少

C. 癌細(xì)胞的形態(tài)變?yōu)榍蛐?/span> D. 癌細(xì)胞體積較小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28/m2)和3種雜草(均為1/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物),一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長率如圖所示.

1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有

2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于 ,它和鴨舌草之間構(gòu)成 關(guān)系.

3)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率 死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S 型增長.

4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷 演替,時(shí)間足夠長,最可能演替為以 為主的水生植物群落.

5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性將降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是

A單倍體育種 B雜交育種 C基因工程育種 D多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述錯(cuò)誤的是

A受精卵中全部的遺傳物質(zhì)半來自父方,一半來自母方

B受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起

C受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方

D受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1甲圖中④過程是在 中進(jìn)行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是 寫標(biāo)號(hào)。

2乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是 。2分曲線B→C段變化的原因是 2分

3乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將 。

4將一株生長正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分A遮光,另一部分B不做處理如圖丙所示,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB﹣MA,則M的確切含義可以描為 。

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