【題目】如圖為植物體內(nèi)發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意簡(jiǎn)圖．結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析下列相關(guān)敘述中正確的有（ ）

①在高O2含量環(huán)境中，植物不能進(jìn)行光合作用②卡爾文循環(huán)的具體場(chǎng)所應(yīng)為葉綠體類囊體膜③將植物突然置于黑暗環(huán)境中，C5與C3之間的轉(zhuǎn)化不受影響④C3和葡萄糖均可在線粒體內(nèi)被徹底分解成CO2和H2O．
A.零項(xiàng)
B.一項(xiàng)
C.二項(xiàng)
D.三項(xiàng)

【答案】B
【解析】解：①圖示表明，高O2含量環(huán)境中，1分子五碳化合物與1分子氧結(jié)合生成1分子三碳化合物參與卡爾文循環(huán)，完成光合作用，①錯(cuò)誤；
②卡爾文循環(huán)的具體場(chǎng)所應(yīng)為葉綠體基質(zhì)，②錯(cuò)誤；
③C5與C3之間的轉(zhuǎn)化是通過(guò)卡爾文循環(huán)實(shí)現(xiàn)的，將植物突然置于黑暗環(huán)境中，短時(shí)間內(nèi)它們之間的轉(zhuǎn)化不受影響，③正確；
④線粒體不能直接利用葡萄糖，④錯(cuò)誤．
所以，只有③正確．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較，掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有暗反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 離心的目的是將含噬菌體顆粒的沉淀物和上清液分開

C. 實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是將親代噬菌體的外殼與DNA分離

D. 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供合成場(chǎng)所、原料和酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米中含量豐富的多糖是（ ）

A. 糖原和纖維素 B. 淀粉和糖原 C. 淀粉和纖維素 D. 蔗糖和麥芽糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A. 光合作用和細(xì)胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生

B. 光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細(xì)胞呼吸

C. 光合作用進(jìn)行的同時(shí)不一定都伴隨著細(xì)胞呼吸的進(jìn)行

D. 光合作用和細(xì)胞呼吸都有水的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單倍體育種是植物育種手段之一。以下有關(guān)敘述正確的是

A．普通小麥的配子培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體植株

B．單倍體是具有一個(gè)染色體組的植物體

C．可以利用花藥培養(yǎng)的方法直接產(chǎn)生有活力、能正常結(jié)實(shí)的純合體

D．單倍體育種的方法可用來(lái)培育新的物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了有關(guān)人類遺傳病的知識(shí)后，決定開展一次有關(guān)人類遺傳病的調(diào)查，其基本步驟正確的順序是（ ）

①確定要調(diào)查的遺傳病，掌握其癥狀及表現(xiàn) ②匯總結(jié)果，統(tǒng)計(jì)分析 ③分多個(gè)小組調(diào)查，獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù) ④設(shè)計(jì)記錄表格及調(diào)查要點(diǎn)

A．①③②④ B．③①④②

C．①④③② D．①③④②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

B. 所有的細(xì)胞都含有染色體

C. 細(xì)胞都有相似的結(jié)構(gòu)如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等

D. 組成細(xì)胞的元素和化合物在種類上具有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】載物臺(tái)上遮光器的作用是（ ）

A. 使光線均勻地進(jìn)入視野內(nèi) B. 使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)

C. 遮住光線不使其反射到鏡筒內(nèi) D. 調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運(yùn)載體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 與目的基因結(jié)合后，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)重組DNA分子

B. 對(duì)某種限制酶而言，最好只有一個(gè)切點(diǎn)，但還要有其他多種限制酶的切點(diǎn)

C. 目前最常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒

D. 具有某些標(biāo)記基因，便于對(duì)其進(jìn)行切割

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同步練習(xí)冊(cè)答案