【題目】某人接種了“甲型H1N1流感”疫苗，一段時間后體內(nèi)出現(xiàn)了相應(yīng)的抗體，產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（　　）
A.吞（巨）噬細(xì)胞
B.效應(yīng)T細(xì)胞
C.漿細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞

【答案】C
【解析】A、吞（巨）噬細(xì)胞的作用是攝取、處理和呈遞抗原，A不符合題意；

B、效應(yīng)T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程中產(chǎn)生的效應(yīng)細(xì)胞，功能是與靶細(xì)胞接觸使靶細(xì)胞裂解死亡，B不符合題意；

C、抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌的，C符合題意；

D、記憶細(xì)胞主要在二次免疫過程中接受抗原刺激，增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，D不符合題意．

所以答案是：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植；另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的 F1 是（ ）

A．豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體

B．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是 3：1

C．豌豆都為隱性個體，玉米既有顯性又有隱性

D．玉米都為隱性個體，豌豆既有顯性又有隱性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對某草原一種野生動物的種群進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A．該生物的種群增長曲線呈“J”型

B．死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素

C．要合理利用該種動物資源，應(yīng)將種群密度控制在D點(diǎn)

D．B點(diǎn)時，種群增長率最大，種群達(dá)到環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲圖為不完整的呼吸作用示意圖，乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中X代表的物質(zhì)是 ， E代表的物質(zhì)可能是 ．
（2）甲圖中有氧呼吸的途徑是 ， 其中產(chǎn)生能量最多的是階段（填字母）．有氧呼吸的場所是 ， 產(chǎn)物H2O中的氧來自于 ， CO2中的氧來自于 ．
（3）甲圖中C，D階段發(fā)生的場所依次對應(yīng)于乙圖中的（填序號）．
（4）A階段與E物質(zhì)產(chǎn)生階段的反應(yīng)屬于 ， 寫出有關(guān)的反應(yīng)式 ． 如果CO2釋放量與O2的吸收量相對值分別為8，3，則有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸的 ．
（5）葉綠體中產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入到相鄰細(xì)胞中被利用的過程中，氧氣分子通過的生物膜共有層，通過這些膜的方式是 ．
（6）交警檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕車時，所用的儀器中裝有 ， 顏色反應(yīng)為色就認(rèn)定飲酒．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是（　�。�
A.原子
B.分子
C.細(xì)胞
D.系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A.細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣植物體
B.細(xì)胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體
C.細(xì)胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體
D.細(xì)胞﹣器官﹣組織﹣植物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用A、B、C三個純種品系的小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn)。移植時，在某小鼠背部切除部分皮膚，將其他個體的皮膚移植上去，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）A2的皮膚片移植到A1上，皮膚片存活；而B1的皮膚片移植到A2上，14天后皮膚片結(jié)痂脫落，說明A2對B1皮膚片產(chǎn)生了_________反應(yīng)。這種反應(yīng)是由_________細(xì)胞引起的，它屬于________免疫。被移植到A2上的B1皮膚片，在此反應(yīng)中可稱為_________。B細(xì)胞和T細(xì)胞含有的遺傳信息是否相同？____________。

（2）如果B2和C1的皮膚片同時移植到曾移植過B1皮膚片的A2上。移植后，B2皮膚片5天脫落，而C1皮膚片14天才脫落，分析出現(xiàn)前者現(xiàn)象的原因：

_________________________________________________________________；

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動的主要承擔(dān)者是指（　�。�
A.水
B.糖類
C.核酸
D.蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】被毒蛇咬傷后需注射抗蛇毒血清、給嬰幼兒重復(fù)多次注射某疫苗，以上兩種措施的原理分別是(　　)

A. 抗蛇毒血清中含有相應(yīng)抗體；多次注射某疫苗可以獲得較強(qiáng)的免疫能力

B. 抗蛇毒血清中含有大量巨噬細(xì)胞可將病原體吞噬；重復(fù)注射可以避免病原體進(jìn)入機(jī)體

C. 抗蛇毒血清中含有相應(yīng)抗體；重復(fù)注射可以避免病原體進(jìn)入機(jī)體

D. 以上說法都不對

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同步練習(xí)冊答案