【題目】下圖表示藍(lán)藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.由圖分析可知①鏈應(yīng)為DNA的α鏈
B.DNA形成②的過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核
C.圖中②與③配對(duì)的過(guò)程需要在核糖體上進(jìn)行
D.酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG、CUA
【答案】C
【解析】
1、遺傳信息:基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序。
2、遺傳密碼:又稱密碼子,是指mRNA上能決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基。
3、反密碼子:是指tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基,能專一的與mRNA上的特定的3個(gè)堿基(即密碼子)配對(duì)。
A、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,可知①是DNA的β鏈,A錯(cuò)誤;
B、由于藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,所以完成②過(guò)程的場(chǎng)所在擬核,B錯(cuò)誤;
C、圖中②到③的過(guò)程是翻譯,需要在核糖體上進(jìn)行,C正確;
D、酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是UAC、GAU,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于概念圖中序號(hào)所表達(dá)的含義,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 序號(hào)1代表種群密度
B. 遷入率由序號(hào)4或5代表
C. 序號(hào)2代表出生率或死亡率
D. 序號(hào)6,7依次代表年齡組成、性別比例
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究人體內(nèi)的T細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞的影響,研究人員將來(lái)自同一個(gè)體的B細(xì)胞等分為三組,在適宜且相同條件下培養(yǎng)的結(jié)果如下,下列有關(guān)敘述正確的是( )
組別 操作 | 甲 | 乙 | 丙 |
B細(xì)胞 | + | + | + |
T細(xì)胞 | + | - | - |
受抗原刺激的T細(xì)胞 | - | + | - |
(“+”表示加入該細(xì)胞,“-”表示未加入該細(xì)胞)
A. 只要有T細(xì)胞參與,就能使B細(xì)胞產(chǎn)生免疫應(yīng)答
B. 受抗原刺激的T細(xì)胞能使B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
C. 第4~10天隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),乙組漿細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂,抗體量逐漸增加
D. 與抗體合成分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為人體血糖濃度發(fā)生變化和受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,A~D表示激素。圖2為人體激素的兩種作用機(jī)制示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)圖1中受到寒冷刺激時(shí),皮膚中的_______興奮,引起皮膚血管收縮減少散熱,同時(shí)激素_______(填字母)分泌量增多,機(jī)體代謝活動(dòng)增強(qiáng)增加產(chǎn)熱,此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_____。激素B靶細(xì)胞是_________________。
(2) 飲水不足、機(jī)體失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的____________,下丘腦合成和分泌的相關(guān)激素增多,從而使腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收能力增強(qiáng),尿量減少。該激素只能作用于腎小管、集合管細(xì)胞根本原因是__________________。
(3)由圖2可知,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有_______功能。血糖濃度降低時(shí),促進(jìn)胰島內(nèi)的_______細(xì)胞合成和分泌激素D,通過(guò)圖2中的機(jī)制_____促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)_____,從而升高血糖濃度。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行了顯微觀察,繪制示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.乙、丙細(xì)胞中不含有同源染色體
B.屬于次級(jí)精母細(xì)胞的為乙
C.在丁細(xì)胞中,染色體的互換區(qū)段部分同一位點(diǎn)上的基因可能不同
D.在非洲爪蟾卵巢中,通常無(wú)法觀察到和乙細(xì)胞同一時(shí)期的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是縮手反射的反射弧模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖中所示反射為非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓
B.端燙碗而不縮手說(shuō)明低級(jí)中樞受到了高級(jí)中樞的控制
C.在②所在的神經(jīng)元上能夠完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D.刺激④處所引起的該部位膜外電位的變化是由負(fù)變成正
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)“神經(jīng)一肌肉”接點(diǎn)(類似突觸)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮;不少重癥肌無(wú)力患者是由于機(jī)體產(chǎn)生的某種抗體與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無(wú)力。以下分析錯(cuò)誤的是
A. Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起Na離子內(nèi)流
B. ④向肌細(xì)胞質(zhì)側(cè)凹陷,形成許多皺褶,可以增大突觸后膜的面積
C. ③處為組織液
D. 在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力疾病屬于免疫缺陷病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】性染色體上的基因遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),稱為伴性遺傳;常染色體的基因受到性激素的影響,在不同性別中表達(dá)不同,稱為從性遺傳。分析回答下列問(wèn)題:
(1)某研究小組對(duì)某野生型純合小鼠品系胚胎期進(jìn)行X射線處理,得到一只雄性突變小鼠(記為A),突變性狀是由位于某一條染色體上的基因發(fā)生突變產(chǎn)生的。若判斷基因突變的顯隱性和所在染色體的位置,染色體分為常染色體和性染色體(如圖),要分析可能的情況,如Y染色體上非同源區(qū)段的基因突變和X、Y染色體上同源區(qū)段的顯性突變,除此以外,還可能有_______種。要進(jìn)一步鑒定其中的兩種情況:將選用_________________________雜交,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例,若后代出現(xiàn)____________________,則突變類型為X染色體上的非同源區(qū)段的隱性突變;若后代表現(xiàn)為__________,則為常染色體顯性突變。
(2)某家禽的性別決定方式為ZW型,其羽毛顏色栗色(B)對(duì)白色(b)為顯性。一只白羽雄家禽與一只純合栗羽雌家禽交配,產(chǎn)生的F1中雄性全為栗羽,雌性全為白羽。有人認(rèn)為這是伴性遺傳,B、b基因位于Z染色體上;也有人認(rèn)為是從性遺傳,基因型為Bb的個(gè)體雄性表現(xiàn)為栗羽,雌性表現(xiàn)為白羽。若證明上述遺傳方式,則用____________________________________雜交,若子代表現(xiàn)為__________________,則證明B、b基因位于Z染色體上;若子代表現(xiàn)為__________________,則證明B、b基因位于常染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是促胰液素產(chǎn)生和發(fā)揮作用過(guò)程的圖解,下列分析錯(cuò)誤的是( )
胃酸→→促胰液素→→胰液
A.器官X為小腸,器官Y為胰腺
B.促胰液素通過(guò)體液運(yùn)輸作用于器官Y
C.促胰液素是在細(xì)胞外發(fā)揮作用的蛋白質(zhì)
D.胃酸直接刺激器官Y也可促進(jìn)胰液分泌
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