【題目】組成小麥和噬菌體體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是

A8、5;8、5 B8、5;4、4

C4、4;4、4 D4、5;4、5

【答案】B

【解析】小麥?zhǔn)羌?xì)胞類生物,含有DNA和RNA兩種核酸,因此含有5種堿基A、C、G、T、U和8種核苷酸四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸;噬菌體是DNA病毒,只含有DNA一種核酸,因此含有4種堿基A、C、G、T和4種脫氧核苷酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取三種細(xì)胞器測(cè)定其有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 若甲是線粒體,則能完成下列反應(yīng)的全過程:C6H12O66O26H2O→6CO212H2O+能量

B. 乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自于羧基和氨基

D. 藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)A,B,C,D中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在____________過程中。

(2)細(xì)胞增殖的主要方式是_______________

(3)細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是___________

(4)該圖可以用來(lái)表示下列哪些生物的細(xì)胞重大生命活動(dòng)?_______________(填寫序號(hào))

①噬菌體 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④變形蟲 ⑤海帶 ⑥蚯蚓 ⑦玉米

(5)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),在A,B,C,D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)約一張紙,增添一片綠。紙的主要成分是木質(zhì)纖維,以纖維素類物質(zhì)生產(chǎn)燃料乙醇的研究越來(lái)越受重視。

(1) 該技術(shù)需要從土壤中獲得纖維素分解菌,獲得該菌的方法是在含有碳源為________ 的培養(yǎng)基上加入________染料,這種染料能夠與________類物質(zhì)形成紅色復(fù)合物。其產(chǎn)生的分解纖維素的酶至少包括________________________三種組分,在這三種酶協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成________

(2) 用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,常用的微生物是________,在________ 的發(fā)酵液中,該菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物受到抑制。示意圖AB中,________表示的是用該法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
D.細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在口腔上皮細(xì)胞中,核酸的種類、堿基的種類數(shù)分別是(
A.2、5
B.4、5
C.8、5
D.2、4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物遺傳、變異、進(jìn)化和細(xì)胞增殖問題:

1)野茉莉是一種雌雄同花的植物,其花色形成的生化途徑如下圖所示,5對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因控制圖示相應(yīng)的生化途徑,若為隱性基因,相應(yīng)的生化途徑不能進(jìn)行,且C基因與D基因間的相互影響不考慮。(注:紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色,三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。)

若要驗(yàn)證基因自由組合定律,能否利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來(lái)驗(yàn)證,為什么?___________。

將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為_______

2)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出 1條的個(gè)體稱為三體。研究發(fā)現(xiàn),該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育。該種動(dòng)物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制,正常尾對(duì)卷曲尾為顯性。有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體,其10號(hào)常染色體多出 1 條,其余染色體均正常。(注:三體細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。)

該雌性三體形成的原因是參與受精作用過程的_______配子異常所致。

欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號(hào)常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性三體與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1,再讓F1雌雄個(gè)體自由交配得F2。若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為_______,則基因 R、r 位于 10 號(hào)常染色體上;若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為__________,則基因 Rr 位于其他常染色體上。

3)用顯微鏡觀察二倍體動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞分裂中期,若從細(xì)胞一極觀察,則可見染色體的排列情況是下面圖中的__________(從AD中選擇填寫)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種動(dòng)物的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,具體控制關(guān)系如圖。相關(guān)敘述正確的是

A. A基因正常表達(dá)時(shí),以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生酶A

B. B基因上可結(jié)合多個(gè)核糖體,以提高酶B的合成效率

C. 該動(dòng)物群體中無(wú)色眼的基因型只有1種,猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有4種

D. 若一對(duì)無(wú)色眼親本所形成的受精卵中基因a突然變成了基因A,或基因b突然變成了基因B,則發(fā)育成的子代為深紅色眼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年在西非多國(guó)爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情.截至12月,世界衛(wèi)生組織報(bào)告確診、疑似和可能感染病例近20000例,死亡6000多人.埃博拉出血熱疫情是由埃博拉病毒引起的.該病毒變異非常快,不斷出現(xiàn)新的屬種;通常通過血液和其他體液等途徑傳播.疫情發(fā)生后,許多國(guó)家先后開展了疫苗的研制工作.目前疫情已得到了有效控制….根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)埃博拉出血熱與下面哪一項(xiàng)傳染病的病原體相同
①肺結(jié)核 ②流感 ③蛔蟲病 ④中東呼吸綜合征
這類病原體共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
(2)埃博拉病毒變異快、不斷出現(xiàn)新的屬種,主要原因是病毒結(jié)構(gòu)中的發(fā)生改變.
(3)疫區(qū)的人們采取了以下措施,其中屬于切斷傳播途徑的是(填代號(hào))
①隔離病人 ②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服
③接種疫苗 ④用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒
(4)圖反映出小白鼠先后接種某種疫苗后,血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況.圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點(diǎn)是 , 且持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),因而預(yù)防接種通常應(yīng)進(jìn)行兩次或多次.上述免疫反應(yīng)屬于免疫.

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同步練習(xí)冊(cè)答案