【題目】分泌蛋白在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后,其運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜→高爾基體
B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙為某一動物細(xì)胞分裂后期示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 通過題圖不能判定該動物是雌性還是雄性
B. 圖乙細(xì)胞通過分裂最終形成4個生殖細(xì)胞
C. 圖中不含同源染色體的細(xì)胞為丙細(xì)胞
D. 圖丙細(xì)胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是
A.心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量較多,與細(xì)胞消耗能量較多有關(guān)
B.成熟植物細(xì)胞通過滲透作用吸水,與液泡、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)有關(guān)
C.核膜上的核孔便于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間交流大分子物質(zhì)
D.原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但沒有核膜和細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,請回答:([]內(nèi)填數(shù)字,數(shù)字與文字全對才得分)
(1)與光合作用有關(guān)的色素分布在圖中[]上.
(2)光反應(yīng)是在上進(jìn)行的,暗反應(yīng)是在[]中進(jìn)行的.
(3)光反應(yīng)的生理意義是:光反應(yīng)所產(chǎn)生的[3] 和[] , 是暗反應(yīng)所必需的.
(4)暗反應(yīng)包括[6] 和[] .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】城市中由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長,污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題,某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)濕地中各種生物共同構(gòu)成一個________。沼澤濕地在蓄洪防旱方面有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。
(2)輸入該人工濕地的能量是______________。
(3)濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。群落中物種組成的多少稱為____________。
(4)控制污水流入人工濕地的速率,除有利于有機(jī)污染物被充分分解外,還有利于植物充分吸收污水中的無機(jī)鹽,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)。廢水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的____________。
(5)實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)、該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是__________。
(6)在此基礎(chǔ)上,可進(jìn)一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量關(guān)系,使________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同結(jié)構(gòu)的膜之間可互相轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細(xì)胞膜和高爾基體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和線粒體膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“分子運(yùn)輸車”的敘述,正確的是( )
A. 常見種類只有質(zhì)粒和動植物病毒
B. 能夠在受體細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,但不能整合到染色體DNA上
C. 質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接
D. 在基因工程操作中真正被用作載體的質(zhì)粒都是進(jìn)行過人工改造的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是人工授精和體外受精的區(qū)別
A.人工授精能更有效地發(fā)揮公畜的優(yōu)良特性
B.體外受精能更有效地發(fā)揮母畜的繁殖潛能
C.人工授精和體外受精的本質(zhì)不同
D.人工授精的精卵結(jié)合在母畜體內(nèi),而體外受精的這一過程在母畜體外
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某農(nóng)科所培育高品質(zhì)小麥的過程,其中①③④⑤代表具體操作過程.
(1)具有①④⑤操作的育種方法是 , 依據(jù)的原理是 .
(2)具有①③操作的育種方法是 , 依據(jù)的原理是 .
(3)操作⑤常用的方法有 .
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