閱讀下面的材料,回答問題:

蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具。

(1)以上材料是16世紀(jì)末張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)的金魚選擇的經(jīng)驗(yàn)之談,請對其進(jìn)行翻譯。

(2)“選擇貴精”,“逐日去其不佳者”是指對金魚進(jìn)行________,“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”,可起到________的作用。

答案:
解析:

 。1)培育較多的(觀賞金魚)種類,要精心選擇,每年夏天到市場上買幾千條(金魚),分成多口缸飼養(yǎng),每發(fā)現(xiàn)品質(zhì)不良的就要剔除,最后百條魚中可能只有一兩條有獨(dú)特品質(zhì)的,然后再并缸養(yǎng)殖,精心培育,最后可獲得較多的珍

品。

 。2)人工選擇 隔離


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物(綜合過關(guān)版) 題型:043

閱讀下面的材料,回答問題:

“和平”號太空細(xì)菌會(huì)威脅人類嗎?

俄羅斯定于2001年3月23日將“和平”號太空站墜落在新西蘭東北方海域。然而,正當(dāng)人們將注意力集中在“和平”號是否會(huì)撞擊新西蘭東北方海域附近的船只或飛機(jī)時(shí),俄太空科學(xué)家更擔(dān)心的是,在太空運(yùn)行了15年的“和平”號是否會(huì)將致命的太空細(xì)菌帶至地球,引發(fā)人類大災(zāi)難。

俄太空計(jì)劃專家卡拉佘指出,那些隨太空站度過15年的微生物,在孤立的空間內(nèi)可能已經(jīng)變種變形,如果它們回到地球并逃過被銷毀的命運(yùn),肯定會(huì)對人類構(gòu)成威脅。據(jù)了解,太空站內(nèi)目前充斥著形形色色的變種真菌,對人類的確潛藏威脅。卡拉佘透露,13年前俄一名微生物學(xué)家首度發(fā)現(xiàn),太空站內(nèi)的真菌存在殺傷力。不過,美國太空總署的科學(xué)家認(rèn)為,卡的說法是杞人憂天,他們認(rèn)為,“和平”號穿越大氣層時(shí),太空細(xì)菌會(huì)立刻被銷毀。

另據(jù)悉,俄航空航天局日前與3家本國的保險(xiǎn)公司簽署協(xié)議,為“和平”號空間站的安全墜毀投保,賠償金總額達(dá)2億美元。

(1)“和平”號上太空細(xì)菌是怎樣產(chǎn)生的?

(2)誘發(fā)“和平”號上太空細(xì)菌變異的主要因素有________。

(3)為什么有的科學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)“和平”號穿越大氣層時(shí),太空細(xì)菌會(huì)立刻被銷毀?

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科目:高中生物 來源:全國著名重點(diǎn)中學(xué)高考模擬試卷精選·生物 題型:071

  閱讀下面的材料,回答:

  材料一:目前太湖的藻類比10年前增長了5倍,部分監(jiān)測點(diǎn)的藻類數(shù)量已超過每升1億個(gè),整個(gè)湖面已有2/3的面積達(dá)到中富至富營養(yǎng)化狀態(tài)。如不加治理,太湖將會(huì)因全部富營養(yǎng)化而“窒息死亡”。

  材料二:近年來,赤潮在我國近海發(fā)生的范圍越來越大,持續(xù)時(shí)間越來越長,危害越來越嚴(yán)重。1997年到1999年3年間,發(fā)生大規(guī)模赤潮45起。我國已成為一個(gè)赤潮災(zāi)害多發(fā)的國家。

  

(1)太湖及近海的富營養(yǎng)化現(xiàn)象來自哪些污染方式?

(2)無機(jī)氮、無機(jī)磷的化合物大量排入太湖及近海地區(qū),會(huì)引起哪些后果?

(3)下列區(qū)域中,最容易發(fā)生赤潮的是

[  ]

A.杭州灣
B.萊洲灣
C.遼東灣
D.珠江口

(4)如果需要在短時(shí)間內(nèi),大量減少藻類植物,采取措施最為有效的是

[  ]

A.大量引入肉食性魚類

B.完全除去肉魚食性魚類

C.大量引入吃浮游動(dòng)物的魚類

D.完全除去吃浮游動(dòng)物的魚類

(5)下列現(xiàn)象,屬于人為原因破壞生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)致環(huán)境惡化的是

[  ]

A.東北平原西部的土地鹽堿化

B.四川臥龍箭竹開花而死亡,熊貓減少

C.舟山漁場的水產(chǎn)資源出現(xiàn)消退現(xiàn)象

D.洞庭湖、鄱陽湖面積減小

(6)你認(rèn)為治理水域污染應(yīng)采取哪些措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(09樂山市二調(diào)研)(22分)閱讀下面的材料回答有關(guān)問題;

Ⅰ.下圖甲和圖乙表示某植物在適宜CO2的濃度下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系;圖丙和圖丁表示大氣中O2濃度對該綠色植物組織呼吸強(qiáng)度的影響。請根據(jù)回答下列問題:

①從甲圖可見,b點(diǎn)光合作用的速率主要是受___________的限制。據(jù)此原理,在冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用什么措施提高農(nóng)作物產(chǎn)量?_______________________。

②乙圖表示光照強(qiáng)度為b時(shí),植物光合速率的變化曲線。請據(jù)甲圖,在乙圖中繪會(huì)光照強(qiáng)度為a時(shí),不同溫度下,光合速率的變化曲線。

③圖丙和圖丁中的A點(diǎn)所表達(dá)的含義是否相同?_______________。含義是什么?__________________________。

Ⅱ.紅細(xì)胞表面僅含A抗原的為A型。僅含B的抗原的B型。同時(shí)含A、B抗原的為AB型。O型者紅細(xì)胞則不含兩種抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物質(zhì)H(無H物質(zhì)者也被視為O型)。上述抗原的形成由兩對基因控制,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,其中基因H編碼的酶能促使前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H,但它的等位基因 h則不能編碼這種酶;基因I編碼的酶能促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原,基因I編碼的酶能促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原,但它們的等位基因i則不能編碼這兩種酶,A、B抗原以及它們的前體物質(zhì)之間的關(guān)系如右圖所示。請分析回答下列問題:

①     基因控制酶的合成過程包括___________兩個(gè)階段,參與該過程的核酸共含有____________種核苷酸。

②     一個(gè)O型血的女子甲與一個(gè)B型血的男子乙結(jié)婚后生下三個(gè)孩子均為AB型血,則甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。

③       將人類的血型進(jìn)行改造,使之相互轉(zhuǎn)變一直是科學(xué)家夢想。中國軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院輸血研究所的專家們經(jīng)過數(shù)年努力,最近成功實(shí)現(xiàn)了B型血向O型血的轉(zhuǎn)變。

a.B型血比O型血在紅細(xì)胞表面的物質(zhì)如圖多了一個(gè)半乳糖,怎么把這個(gè)半乳糖切下來成為血型改造的關(guān)鍵。專家們研究發(fā)現(xiàn)海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作為B型→O型改造的工具酶。這種酶的具體作用是_______________。

b. B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品,血型會(huì)改變嗎?為什么?_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料,回答問題。

玉米是雌雄同株植株,頂部生雄花序,側(cè)面生雌花序。玉米粒的顏色有黃色和紫色,這一對相對性狀由一對等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒發(fā)育而成的植株A和一株由黃色玉米粒發(fā)育而成的植株B相鄰種植,發(fā)現(xiàn)A植株玉米穗上的籽粒均為紫色,而B植株玉米穗上的籽粒有黃色和紫色兩種。取B植株玉米穗上的紫粒玉米單獨(dú)種植,發(fā)育成植株C。下圖表示植株C上所結(jié)的玉米穗的一面。

(1)根據(jù)圖中紫色粒和黃色粒的數(shù)目,寫出兩者之間大致的比例___________________。

(2)據(jù)圖中的玉米粒色及數(shù)量比例,推測玉米植株A、B、C的基因型:A為________,B為________,C為________。

(3)為檢驗(yàn)A植株所結(jié)紫色玉米粒的基因類型,任意選取A穗上紫色玉米兩粒,單獨(dú)種植,長成后的兩個(gè)植株所結(jié)的全是紫色籽粒。由此推斷:A植株上的紫色玉米粒均為純種。這個(gè)結(jié)論是否正確?請予以解釋。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)玉米是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料,下列選項(xiàng)中能說明玉米作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)的是                              (  )

①玉米有很多容易區(qū)分的相對性狀、诤蟠鷶(shù)目多,便于統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、垡荒晟魑,生長周期短、苄刍ㄐ蝽斏、雌花序側(cè)生,便于有控制地進(jìn)行人工授粉

A.①          B.①②

C.①②③          D.①②③④

 

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