【題目】氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,主要分布在植物葉片表皮。脫落酸(ABA)可通過(guò)特定的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)放程度,機(jī)制如下圖。已知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+的濃度在20200mnol/L之間,液泡中及細(xì)胞外Ca2+的濃度通常高達(dá)lmmol/L。(注:每個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞同時(shí)存在“ROS”途徑和“IP3,cADPR”途徑)

(1)由圖可知,ABA與ABA受體結(jié)合后,可通過(guò)ROS、IP3等信號(hào)途徑激活__________上的Ca2+通道,使Ca2+__________方式轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度的增加,促進(jìn)了K+及Cl-流出細(xì)胞,使保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓降低,保衛(wèi)細(xì)胞__________(填“吸水”或“失水”),氣孔關(guān)閉。

(2)有人推測(cè),ABA受體有胞內(nèi)受體和細(xì)胞膜上受體兩種,為探究ABA受體位置,研究者進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

步驟一

培養(yǎng)葉片下表皮組織

培養(yǎng)葉片下表皮組織

步驟二

向培養(yǎng)液中添加同位素標(biāo)記的ABA

向保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)直接注射足以引起

氣孔關(guān)閉的一定濃度ABA

步驟三

檢測(cè)

檢測(cè)氣孔開(kāi)放程度

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

細(xì)胞膜表面放射性明顯強(qiáng)于細(xì)胞內(nèi),氣孔關(guān)閉

氣孔不關(guān)閉

(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)一、二推測(cè)ABA受體只位于細(xì)胞膜上,但有人認(rèn)為直接注入細(xì)胞的ABA可能被降解,導(dǎo)致氣孔不關(guān)閉。因此設(shè)計(jì)了兩種防降解的“籠化ABA”,光解性“籠化ABA”能在紫外光作用下釋放有活性的ABA,非光解性“籠化ABA”則不能。

實(shí)驗(yàn)三

Ⅰ組

Ⅱ組

步驟一

培養(yǎng)葉片下表皮組織

步驟二

將i________顯微注射入保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)

將ii________顯微注射入保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)

步驟三

用iii________照射保衛(wèi)細(xì)胞30s

步驟四

檢測(cè)氣孔開(kāi)放程度

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

氣孔關(guān)閉

氣孔不關(guān)閉

綜合實(shí)驗(yàn)一、二、三結(jié)果表明,ABA受體位于________________________

(4)植物在應(yīng)答ABA反應(yīng)時(shí)能產(chǎn)生一類磷脂一S1P(如圖所示)。為檢驗(yàn)“S1P通過(guò)G蛋白起作用”的假設(shè),用ABA處理擬南芥G蛋白缺失突變體保衛(wèi)細(xì)胞,檢測(cè)氣孔開(kāi)放程度的變化。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案并加以完善和修訂________________________。

【答案】細(xì)胞膜和液泡膜 協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散) 失水 放射性的強(qiáng)度位置及氣孔是否關(guān)閉(開(kāi)放程度) 光解性“籠化ABA” 非光解性“籠化ABA” 紫外線 細(xì)胞膜上和細(xì)胞內(nèi) 該實(shí)驗(yàn)存在兩處缺陷。第一,不應(yīng)該用ABA,應(yīng)該用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細(xì)胞。第二,補(bǔ)充一組對(duì)正常擬南芥同樣(用S1P處理)處理的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

【解析】

試題據(jù)圖分析,圖中存在保衛(wèi)細(xì)胞同時(shí)存在“ROS”途徑和“IP3,cADPR”兩個(gè)途徑,前者ABA與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起細(xì)胞外液和液泡中的鈣離子通過(guò)離子通道進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),同時(shí)細(xì)胞外液和液泡中的鉀離子也通過(guò)離子通道進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的鉀離子、氯離子進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后再通過(guò)離子通道運(yùn)出細(xì)胞外,由于以上離子的運(yùn)輸都沒(méi)有消耗能量,且需要通過(guò)離子通道,屬于協(xié)助擴(kuò)散;后者ABA與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,通過(guò)兩個(gè)途徑引起cADPR,IP3刺激鈣離子從液泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),進(jìn)而引起質(zhì)子氫通過(guò)質(zhì)子泵運(yùn)出細(xì)胞,且需要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。

(1)根據(jù)以上分析可知,ABA與ABA受體結(jié)合后,可通過(guò)ROS、IP3等信號(hào)途徑激活細(xì)胞膜和液泡膜上的Ca2+通道,使Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散方式轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度的增加,促進(jìn)了K+及Cl-流出細(xì)胞,使保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓降低,則根據(jù)滲透作用原理可知保衛(wèi)細(xì)胞將失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則判斷,實(shí)驗(yàn)一的培養(yǎng)液中ABA進(jìn)行了同位素標(biāo)記,而實(shí)驗(yàn)二的ABA注射到了保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi),因此實(shí)驗(yàn)一的步驟三應(yīng)該檢測(cè)放射性的強(qiáng)度位置及氣孔是否關(guān)閉(開(kāi)放程度)。

(3)根據(jù)題意分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是兩種“籠化ABA”,一種可以在紫外線的照射下分解,二另一種不能,因此實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)空格因此是光解性“籠化ABA”、 非光解性“籠化ABA”、 紫外線;綜合實(shí)驗(yàn)一、二、三結(jié)果表明,ABA受體位于細(xì)胞膜上和細(xì)胞內(nèi)。

(4)根據(jù)題意分析,該實(shí)驗(yàn)存在兩處缺陷:第一,不應(yīng)該用ABA,應(yīng)該用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細(xì)胞;第二,補(bǔ)充一組對(duì)正常擬南芥同樣(用S1P處理)處理的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,在正常情況下應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是 ( )

A. 有氧呼吸有關(guān)的酶 B. 糖原

C. 胰島素 D. 血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,數(shù)字表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. ①和②表示造血干細(xì)胞增殖分化的過(guò)程,aT細(xì)胞,cB細(xì)胞

B. ③⑤⑥屬于體液免疫過(guò)程,XY分別是抗原和抗體

C. ④過(guò)程表示二次免疫

D. d可以特異性識(shí)別抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1958年,Meselson和Stahl用穩(wěn)定同位素和氯化銫密度梯度離心方法研究大腸桿菌DNA的復(fù)制。首先將大腸桿菌放入以15NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代,然后轉(zhuǎn)入以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。提取不同代數(shù)大腸桿菌的DNA,進(jìn)行密度梯度離心,結(jié)果如下圖所示(0世代時(shí),DNA條帶的平均密度是1.724, 4.1世代時(shí),較深的DNA條帶平均密度是1.710)。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)證明了DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制

B. 條帶密度越來(lái)越小的原因是15N在逐漸衰變

C. 1.0世代時(shí),DNA條帶的平均密度是1.717

D. 4.1世代時(shí),兩個(gè)DNA條帶的含量比值大于7:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者以北美東部25個(gè)不同大小的湖泊為調(diào)查對(duì)象,統(tǒng)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)最大營(yíng)養(yǎng)級(jí)位置(食物網(wǎng)中食物鏈長(zhǎng)度的平均值)及生態(tài)系統(tǒng)單位體積的生產(chǎn)力(同化有機(jī)物量),結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析,正確的是

A. 湖泊體積越大,單位體積生產(chǎn)力越高

B. 食物鏈的長(zhǎng)短與生態(tài)系統(tǒng)的大小無(wú)關(guān)

C. 較高單位體積生產(chǎn)力支持更多營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D. 最大營(yíng)養(yǎng)級(jí)位置主要取決于湖泊體積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素研究的敘述,不正確的是

A. 1E點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根的作用與不加生長(zhǎng)素相同

B. 2中當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),該植物根的生長(zhǎng)開(kāi)始受到抑制

C. 1中幼根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度若為曲線C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,則b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度可能為F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度

D. 2中側(cè)芽b和頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度依次為D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度和B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.①和②與細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)的平均分配有關(guān)

B.在細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)③運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞核

C.④是蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的車間

D.細(xì)胞內(nèi)的①和⑤都不含磷脂分子或核糖核酸分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是(
A.種子收獲后曬干過(guò)程中散失的水
B.干種子烘烤過(guò)程中散失的水分
C.植物蒸騰作用散失的水分
D.洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于淋巴的敘述,正確的是 ( )

A. 淋巴不屬于細(xì)胞外液 B. 淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴

C. 淋巴最終匯入血漿 D. 淋巴中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案