【題目】若蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11N02）羧基端的肽鍵，蛋白酶2作用于賴氨酸（C6H14N202）兩側(cè)的肽鍵，某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后如下圖，下列敘述正確的是

A. 此多肽有含2個(gè)賴氨酸

B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位

C. 短肽D、E比四十九肽的氧原子、N原子數(shù)均少2個(gè)

D. 適宜條件下酶1和酶2同時(shí)作用與此多肽，可形成4條短肽和1個(gè)氨基酸

【答案】D

【解析】蛋白酶2作用于賴氨酸（C6H14N2O2）兩側(cè)的肽鍵，由圖中酶2作用后的肽鏈情況可知，此多肽中賴氨酸位于23位，故A錯(cuò)誤．蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）羧基端的肽鍵，由圖中酶1作用后的肽鏈情況可知，苯丙氨酸位于16、30、48位，故B錯(cuò)誤．短肽D、E與四十九肽相比減少兩個(gè)肽鍵和1個(gè)賴氨酸，氧原子數(shù)是相同，N原子數(shù)減少2個(gè)，故C正確．適宜條件下酶1和酶2同時(shí)作用與此多肽，可得到短肽1-16、17-22、24-30、31-48四個(gè)短肽和23位、49位兩個(gè)氨基酸，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)（T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)）。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的圓框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的有關(guān) 敘述正確的是（ ）

A．噬菌體增殖過程需要的能量主要由大腸桿菌的線粒體產(chǎn)生

B．②過程需要一定的溫度和時(shí)間，如時(shí)間過長(zhǎng)，沉淀物的放射性會(huì)增強(qiáng)

C．該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的子代噬菌體多數(shù)具有放射性

D．噬菌體和大腸桿菌的遺傳均不遵循基因分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A. 產(chǎn)物是RNA分子 B. 場(chǎng)所主要是細(xì)胞溶膠

C. 原料是氨基酸 D. 方式是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在光照條件下，小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）若a代表葉綠素，葉綠素主要吸收什么光_______，在提取色素時(shí)加入SiO2目的是________，色素分離實(shí)驗(yàn)中在濾紙上擴(kuò)散最快的色素是______________。

（2）圖中物質(zhì)b是_______，物質(zhì)g是________，物質(zhì)h是________。

（3）光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供__________________________。

（4）圖中標(biāo)號(hào)①階段發(fā)生的場(chǎng)所____________________，②階段發(fā)生的場(chǎng)所_____________。

（5）寫出光合作用的總反應(yīng)式__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期接觸x射線的人群產(chǎn)生的后代中遺傳病發(fā)病率明顯提高，主要原因是該人群生殖細(xì)胞發(fā)生（ ）

A. 基因突變 B. 基因分離 C. 基因互換 D. 基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期．下列敘述不正確的是（ ）

A．a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期

B．c段結(jié)束后DNA含量增加一倍

C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段

D．b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列個(gè)體中屬于純合體的是 （ ）

A. aaBB B. AABb C. aaBb D. AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)各植物激素的敘述中，不正確的是（ ）

A. 單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸至背光側(cè)

B. 乙烯能夠使細(xì)胞壁變松弛，加速果實(shí)成熟

C. 赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，能解除某些抑制激素的作用

D. 細(xì)胞分裂素能夠延緩細(xì)胞的衰老速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細(xì)胞中發(fā)生的某一生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）細(xì)胞中進(jìn)行的這一生理過程是___________，需要①________________酶的催化，以②______________為原料合成RNA的過程。

（2）據(jù)圖分析該過程進(jìn)行的方向是____________（從左向右/從右向左）。

（3）在分裂期mRNA明顯減少，最可能的原因是_________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案