【題目】圖一為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)為組成細(xì)胞膜的成分,字母abc為三種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式.圖二為細(xì)胞間的某一活動(dòng),據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一中模型為1972年桑格和尼克森提出的 . 若該圖為高等植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),那么在A側(cè)還應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)有 . 若該圖為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,那么它是制備純凈細(xì)胞膜的良好材料的主要原因是其不具有 .
(2)圖一中,由②組成的構(gòu)成了該結(jié)構(gòu)的基本支架,由于這個(gè)支架不是靜止的,且結(jié)構(gòu)中大多數(shù)的(選填標(biāo)號(hào))也是可以運(yùn)動(dòng)的,所以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)圖一物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街行枰哪芰康挠?/span>(選填字母),甘油跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆?/span>(選填字母).
(4)圖二中的活動(dòng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能? . 該功能的實(shí)現(xiàn)與靶細(xì)胞膜上的(選填圖一中的標(biāo)號(hào))有密切關(guān)系.
【答案】
(1)流動(dòng)鑲嵌模型,細(xì)胞壁,沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器
(2)磷脂雙分子層,③
(3)b,a
(4)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,①
【解析】解(1)圖一中模型為1972年桑格和尼克森提出的流動(dòng)鑲嵌模型.該圖為高等植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),A側(cè)具有糖蛋白,表示膜外,則植物細(xì)胞膜外側(cè)還應(yīng)該有由纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁.制備細(xì)胞膜一般選取哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,是因?yàn)槠錄](méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.(2)圖一中,②磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,由于這個(gè)支架不是靜止的,且結(jié)構(gòu)中大多數(shù)的③(蛋白質(zhì))也是可以運(yùn)動(dòng)的,所以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.(3)需要消耗能量的跨膜運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸,根據(jù)其逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)可知圖一中為b,甘油跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆谧杂蓴U(kuò)散,自由擴(kuò)散不需要消耗能量也不需要載體協(xié)助,因此為a.(4)細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi),控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。圖二中的發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞與接受信號(hào)的細(xì)胞相互識(shí)別,體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.該功能的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)靶細(xì)胞膜上的具有識(shí)別作用的①(糖蛋白).
故答案為:(1)流動(dòng)鑲嵌模型 細(xì)胞壁 細(xì)胞壁 沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器(2)磷脂雙分子層 ③(3)b a(4)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 ①
(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能:
細(xì)胞膜的成分:由脂質(zhì)(主要為磷脂)50%、蛋白質(zhì)40%、糖類(lèi)2%-10%組成。功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多。
(植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,主要成分為纖維素、果膠,有支持保護(hù)作用。全透)
細(xì)胞膜的功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi),保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.③進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流
(2)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/span>
①自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸
自由擴(kuò)散 | 協(xié)助擴(kuò)散 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | |
概念 | 物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞 | 進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散。 | |
運(yùn)輸方向 | 順相對(duì)含量梯度 | 順相對(duì)含量梯度 | 能逆相對(duì)含量梯度 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
載體 | 不需要 | 需要 | 需要 |
影響因素 | 濃度差 | 濃度差、載體 | 載體、能量 |
舉例 | 水、O2等氣體、甘油等脂溶性物質(zhì) | 血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | 離子進(jìn)入細(xì)胞 |
②大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式:胞吞、胞吐
運(yùn)輸形式 | 胞吞和胞吐 |
運(yùn)輸方向 | 與濃度無(wú)關(guān) |
有無(wú)載體 | 不需要,細(xì)胞膜和囊膜 |
能量 | 需要消耗能量 |
胞吞:附在細(xì)胞膜表面——內(nèi)陷形成小囊——形成囊泡——進(jìn)入細(xì)胞
胞吐:形成囊泡——靠近細(xì)胞膜——融合——排出細(xì)胞外
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖解完成下列問(wèn)題.
(1)圖中反映的是細(xì)胞膜的的功能.
(2)圖中甲表示的是的細(xì)胞,乙表示的是細(xì)胞.
(3)圖中①表示 , ②表示細(xì)胞膜上的 , 其化學(xué)本質(zhì)是 .
(4)細(xì)胞膜的功能除了如圖所示外,還有和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中①~④結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )
A.①是合成磷脂和氧化酒精的場(chǎng)所
B.②是分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C.③是利用光能合成淀粉的場(chǎng)所
D.④是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在唾液腺細(xì)胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有 ( )
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜的功能特性和結(jié)構(gòu)特性分別是
A. 流動(dòng)性、選擇透過(guò)性 B. 選擇透過(guò)性、流動(dòng)性
C. 流動(dòng)性、流動(dòng)性 D. 選擇透過(guò)性、選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然水域比靜水更適合家魚(yú)產(chǎn)卵,其原因是具有較強(qiáng)的水流刺激,其過(guò)程如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)對(duì)在靜水繁育池中的家魚(yú)使用激素直接作用于初級(jí)卵母細(xì)胞可以促進(jìn)家魚(yú)產(chǎn)生卵子.
(2)圖中M和N階段分別進(jìn)行的是分裂和分裂.M階段的期與N階段的期細(xì)胞中染色體數(shù)相等.
(3)在自然水域中,繁殖期家魚(yú)(逆流而上/順流而下),更能促進(jìn)產(chǎn)卵.
(4)某些污染物,可阻斷雌激素與相應(yīng)結(jié)合,表現(xiàn)為(抗雌激素/類(lèi)雌激素)效應(yīng),引起魚(yú)類(lèi)性別改變.這將引起種群數(shù)量特征中的改變,進(jìn)而影響種群的出生率.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1 , 淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR,Rr,rr三種基因的比例分別是( )
A.1:2:1
B.4:4:1
C.3:2:1
D.9:3:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)?/span>( )
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是
A. 分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目加倍
B. 細(xì)胞分裂間期開(kāi)始時(shí)與結(jié)束時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率相同
C. 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中中心體的倍增發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
D. 植物分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少,是由于大多數(shù)細(xì)胞沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞周期
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