【題目】細(xì)菌體內(nèi)具有的細(xì)胞器是
A. 線粒體 B. 中心體 C. 高爾基體 D. 核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA3)對(duì)玉米胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除激素的因素外,可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素稱(chēng) 。圖中“?”處理方式是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中用激素處理胚芽鞘時(shí),應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是 。若實(shí)驗(yàn)中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時(shí),玉米胚芽鞘的長(zhǎng)度 (填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定”)減少。
(3)據(jù)圖推斷IAA和GA3混合使用后具有 作用。后續(xù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),適宜濃度的GA3處理芽尖細(xì)胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是 。
(4)用一般的理化方法很難檢測(cè)出瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量。現(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長(zhǎng),說(shuō)明該瓊脂塊中含有一定量的生長(zhǎng)素。該實(shí)驗(yàn)的缺陷及補(bǔ)救措施分別是 ; 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)種子萌發(fā)成幼苗時(shí),結(jié)合水與自由水比值通常表現(xiàn)為( )
A. 不變B. 降低C. 升高D. 不確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魷魚(yú)含糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)等,人吃魷魚(yú)后的代謝終產(chǎn)物包括( )
A. 葡萄糖,甘油、脂肪酸,氨基酸B. 二氧化碳、水和乙醇和尿素
C. 水、二氧化碳和尿素D. 丙酮酸、二氧化碳、水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)卵原細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1) AB時(shí)期的細(xì)胞叫做________,BC時(shí)期發(fā)生的變化是_______________________________。
(2) C→D→E時(shí)期進(jìn)行的是__________,EF時(shí)期的細(xì)胞叫做_________________________。
(3) E→F→G時(shí)期進(jìn)行的是____________。
(4) GH時(shí)期的細(xì)胞叫做_________________________。
(5) HI時(shí)期表示發(fā)生了____________________。IJ時(shí)期的細(xì)胞叫做____________________,進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是________。
(6) 一個(gè)卵原細(xì)胞最終能形成________個(gè)卵細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)交后代的種類(lèi)和比例是由下列哪一項(xiàng)來(lái)決定的 ( )
A. 親本的基因型B. F1配子的種類(lèi)和比例C. 隱性個(gè)體的配子D. 顯性基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在豚鼠中,黑色皮毛對(duì)白色皮毛為顯性。如果一對(duì)雜合的黑毛豚鼠交配,一胎產(chǎn)下4仔,此4仔的性狀表現(xiàn)可能是( )
①全部黑色 ②3黑1白 ③1黑3白 ④全部白色
A. ②B. ①②C. ①②③D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來(lái)
B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
C. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D. 神經(jīng)元細(xì)胞膜外 Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
B. 通過(guò)對(duì)患者家庭成員的調(diào)查,可以推算特定遺傳病的遺傳方式
C. 要保證被調(diào)查的群體足夠大
D. 為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)注意隨機(jī)取樣
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