【題目】科學家將月季花的花藥進行培養(yǎng)，獲得了許多完整幼小植株，下列說法正確的是（ ）

A．彼此性狀極相似 B．變異頻率極高

C．屬于有性繁殖 D．都是純合體

【答案】C

【解析】

試題分析：花粉是有性生殖的生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，所以月季花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株過程是有性生殖。若月季是二倍體植物，那么其減數(shù)分裂產(chǎn)生的花粉，都是一個染色體組，其細胞內(nèi)的基因都是單個的，將其進行組織培養(yǎng)后形成的單倍體，不可能是純合子；若月季植株是雜合子，那么花藥離體培養(yǎng)后形成的單倍體植株會發(fā)生性狀分離，不可能性狀相似，這些單倍體植株的變異頻率與其他生物一樣，都是低頻的。綜上所述，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】—個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯連接的復雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，稱為食物網(wǎng)。如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列相關敘述錯誤的是

A. 與草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分相比，該食物網(wǎng)缺少分解者和非生物的物質(zhì)和能量

B. 該食物網(wǎng)中具有6條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物有鼬和高原鼠兔

C. 圖中存在競爭關系的不只是鼬和高原鼠兔

D. 鷹獲得能量最多的食物鏈是草→高原鼠兔→鷹

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的高蔓（A）對矮蔓（a）、感�。˙）對抗�。╞）為顯性。如圖表示以①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥四個新品種的過程，有關說法正確的是

A. 過程I、II得到⑤，育種方法為雜交育種

B. 過程Ⅵ的原理是誘變育種，需要耗費大量實驗材料

C. ①、②、⑤、⑥屬于同一物種，不存在生殖隔離

D. IV、V過程使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物細胞內(nèi)進行的一些生理過程，下列分析錯誤的是

A. 含有細胞器①的細胞必然含有細胞器②

B. 圖Ⅰ光合作用小于呼吸作用

C. 若同一植物細胞在Ⅰ~Ⅳ狀態(tài)下，Ⅳ中的CO2濃度最高

D. 置于光照條件下的為圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ，置于黑暗條件下的為圖Ⅳ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表：

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雌蠅

3

1

0

0

雄蠅

3

1

3

1

設眼色基因為A、a，翅長基因為B、b。親本的基因型是（ ）

A. AaXBXb、AaXBY B. BbXAXa、BbXAY

C. AaBb、AaBb D. AABb、AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關系；圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關系。下列相關描述錯誤的是 （ ）

A. 據(jù)圖1可知，乙的濃度為b時，對提高作物的產(chǎn)量最有利

B. 據(jù)圖1可知，乙的濃度為d時，雖然對提高產(chǎn)量有利，但會造成肥料的浪費

C. 據(jù)圖2可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

D. 據(jù)圖2可知，鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室做了如圖所示的實驗研究．下列相關敘述中正確的是（ ）

A. 與纖維母細胞相比，過程①形成的誘導干細胞的全能性較低

B. 單克隆抗體不需細胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細胞外

C. 每個Y細胞只產(chǎn)生一種抗體，故過程④不需進行篩選

D. 過程②是誘導干細胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是

A．單倍體育種 B．雜交育種 C．基因工程育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在不同溫度條件下，研究某植物的光合速率與光照強度之間的變化關系，得到下圖所示結(jié)果。請回答下列問題：

(1)上圖表明影響植物光合作用強度的環(huán)境因素有________________；當光照強度為5 klx時，與25 ℃相比，15 ℃條件下葉綠體產(chǎn)生O2的速率________。

(2)在25 ℃條件下，AB段光合作用較弱是由于________，導致光反應為暗反應提供的____________不足，從而限制了暗反應的進行。

(3)為探究葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的動力，科學家在黑暗條件下進行了如下實驗。

實驗在黑暗條件下進行的目的是________________。根據(jù)實驗結(jié)果可以推測葉綠體中形成ATP的動力來自______________________。

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