【題目】在電影中,蜘蛛俠能產(chǎn)生高強(qiáng)度的蜘蛛絲,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因需要從________(基因組/部分基因/cDNA)文庫(kù)中獲取,并與________________等調(diào)控組件重組在一起,與載體相連構(gòu)建成為表達(dá)載體,再通過(guò)________等方法,將表達(dá)載體導(dǎo)入羊的________,獲得重組細(xì)胞。

(2)將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后,移植到經(jīng)過(guò)________處理的受體母羊子宮內(nèi)。因?yàn)槲覀儗?duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)條件還沒(méi)有完全搞清楚,所以在早期胚胎的培養(yǎng)中,往往還需要添加________。若需要一次產(chǎn)生兩頭轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”,可將早期胚胎進(jìn)行________處理。

(3)若所得到的“蜘蛛羊”(已知表達(dá)載體已進(jìn)入細(xì)胞)乳汁中沒(méi)有檢測(cè)到蛛絲蛋白,科學(xué)家為判斷問(wèn)題所在,應(yīng)該用________的方法,檢測(cè)蛛絲蛋白基因是否整合到了染色體上。

【答案】cDNA 羊的乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子 顯微注射 受精卵 同期發(fā)情 動(dòng)物血清 胚胎分割 DNA分子雜交

【解析】

1、cDNA文庫(kù)和基因文庫(kù)的比較表:

2、分子水平上的檢測(cè):

①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);
②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);

③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。

(1)基因組文庫(kù)中的基因含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子,cDNA文庫(kù)是利用mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得的,基因中不含內(nèi)含子,這就除去了基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子的干擾,實(shí)驗(yàn)容易成功。所以要使羊的乳汁中含有蛛絲蛋白質(zhì),目的基因最好從cDNA文庫(kù)中獲取。目的基因應(yīng)與羊的乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件組合在一起才能在受體細(xì)胞內(nèi)成功復(fù)制并表達(dá);構(gòu)建完成的基因表達(dá)載體需通過(guò)顯微注射技術(shù)導(dǎo)入羊的受精卵,獲得重組細(xì)胞。

(2)胚胎移植時(shí),要對(duì)受體進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣可以為胚胎移植入受體子宮提供相同的生理環(huán)境;早期胚胎的培養(yǎng)中,除基本營(yíng)養(yǎng)成分外,還需要添加動(dòng)物血清。對(duì)早期胚胎使用胚胎分割技術(shù)處理,可一次產(chǎn)生兩頭轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”。
(3)表達(dá)載體已進(jìn)入細(xì)胞,但乳汁中沒(méi)有檢測(cè)到蛛絲蛋白,可能是蛛絲蛋白基因沒(méi)有整合到染色體上,也可能是蛛絲蛋白沒(méi)有表達(dá),因此可先采用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)蛛絲蛋白基因是否整合到了染色體上,若已確認(rèn)此步成功,則應(yīng)該繼續(xù)采用分子雜交技術(shù)檢測(cè)蛛絲蛋白基因是否轉(zhuǎn)錄形成mRNA,以找出原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某時(shí)期,在一條大河的南岸的大塊農(nóng)田中發(fā)生某種甲蟲(chóng)的蟲(chóng)害,承包土地的農(nóng)民起初在農(nóng)田里噴灑某種殺蟲(chóng)劑R,取得較好的效果,但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來(lái)代替噴灑農(nóng)藥。如圖為在此時(shí)期內(nèi)這種甲蟲(chóng)種群密度變化示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從A點(diǎn)到B點(diǎn),在施用殺蟲(chóng)劑的初期,害蟲(chóng)種群密度都急劇下降,但仍有極少數(shù)個(gè)體得以生存,原因是________________________________________________。

(2)從B點(diǎn)到C點(diǎn)曲線回升的原因是這種抗藥性的變異是可以_________________的,通過(guò)一代代的積累,使害蟲(chóng)種群的抗藥性增強(qiáng)了,在這個(gè)過(guò)程中,農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)起__________作用,這是通過(guò)農(nóng)藥與害蟲(chóng)之間的_________________實(shí)現(xiàn)的,農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)所起作用的實(shí)質(zhì)就是定向地改變害蟲(chóng)種群中的_________________,向更易產(chǎn)生抗藥性的方向演化。

(3)如果A到D都為農(nóng)藥防治期,這說(shuō)明在C點(diǎn)時(shí),農(nóng)民在使用農(nóng)藥時(shí)可能采取了某種措施,這種措施最可能是_________________________。

(4)若在這條大河的北岸也發(fā)現(xiàn)了與南岸的甲蟲(chóng)外形很相似的甲蟲(chóng)種群,將兩岸甲蟲(chóng)放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)種群的甲蟲(chóng)可以交配并產(chǎn)生小甲蟲(chóng),但小甲蟲(chóng)不育,這說(shuō)明兩個(gè)種群之間存在_________________________

(5)大河南岸的馬鈴薯地和玉米地里分別都有這種甲蟲(chóng)種群,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)它們的基因型共有5種,這反應(yīng)了生物多樣性中的_____________ 多樣性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中,測(cè)量細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 外界溶液可能存在多種不同的溶質(zhì)分子

B. 外界溶液可能存在某些不能被細(xì)胞吸收的溶質(zhì)

C. t2時(shí)刻細(xì)胞液濃度是t0時(shí)刻細(xì)胞液濃度的10倍

D. 細(xì)胞在t1時(shí)刻之前已開(kāi)始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體植物的兩個(gè)植株①②雜交,得到③,對(duì)③的處理如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. ③到④的過(guò)程為誘變育種,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變

B. 植株⑤⑥能通過(guò)有性雜交得到三倍體植株⑧,因而⑤⑥屬于同一物種

C. 秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

D. ③到⑦的過(guò)程為花粉離體培養(yǎng),涉及的原理是植物細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某池塘生態(tài)系統(tǒng)中人工養(yǎng)殖了靑魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)等,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)不同種類(lèi)的魚(yú)占據(jù)不同的水層,體現(xiàn)了群落的____結(jié)構(gòu),從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的角度分析,這樣的分布是長(zhǎng)期______的結(jié)果。

(2)盡管流入一些生活污水,但是該池塘生態(tài)系統(tǒng)依然維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于該池塘生態(tài)系統(tǒng)具有___________

(3)向池塘中不斷投放餌料和增加氧氣,可以緩解魚(yú)類(lèi)因種群密度過(guò)大造成的多種問(wèn)題,進(jìn)而能提高池塘中某些種群的_____。

(4)下圖中,屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物是_________,人與魚(yú)的種間關(guān)系是______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體的行為示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程細(xì)胞核中均存在 DNA 的加倍

B. 有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程著絲粒斷裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程均存在胞質(zhì)分裂,核 DNA 數(shù)減半

D. 若受精卵中有 12 對(duì)同源染色體,則其分裂過(guò)程形成 12 個(gè)四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞衰老的自由基學(xué)說(shuō)是Denham Harman在1956年提出的,下圖是自由基學(xué)說(shuō)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

A. ①②過(guò)程的作用效果會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)生物膜面積急劇下降,屬于反饋調(diào)節(jié)

B. ③過(guò)程會(huì)引起細(xì)胞核合成的蛋白質(zhì)活性下降,細(xì)胞代謝速率降低

C. ④過(guò)程可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類(lèi)或數(shù)量發(fā)生改變

D. ⑤可來(lái)自于輻射、有害物質(zhì)的入侵和細(xì)胞內(nèi)的氧化反應(yīng)等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由位于XY染色體上的一對(duì)等位基因(Bb)控制,剛毛對(duì)截毛為顯性,F(xiàn)有基因型分別為XBXbXbYB的雌蠅和雄蠅各一只,他們雜交所產(chǎn)的后代表現(xiàn)為( )

A.雌蠅和雄蠅中剛毛和截毛的比例都是31B.雌蠅和雄蠅中剛毛和截毛部是各占一半

C.雄蠅中剛毛和截毛各占一半,雌蠅全剛毛D.雌蠅中剛毛和截毛各占一半,雄蠅全是剛毛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果是常見(jiàn)水果、口感好、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,廣受人們喜愛(ài),但其收獲的季節(jié)性強(qiáng),易造成積壓滯銷(xiāo),腐爛變質(zhì)。某市為緩解產(chǎn)銷(xiāo)矛盾,提高產(chǎn)品的附加值,利用蘋(píng)果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋,大致工藝流程如下圖。請(qǐng)分析回答:

(1)果酒發(fā)酵初期先通入適量空氣的目的是____________________,果酒發(fā)酵之后進(jìn)行果酒發(fā)酵,需要改變的條件包括____________________________(至少寫(xiě) 2 點(diǎn)),當(dāng)氧氣和糖分充足時(shí),發(fā)生的主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化是 __________________________。

(2)在蘋(píng)果汁的生產(chǎn)過(guò)程中,需要加入果膠酶,目的是_______________________________;果膠酶是分解果膠的一類(lèi)酶的總稱,包括______________________________________等。

(3)果酒發(fā)酵過(guò)程中,產(chǎn)物酒精會(huì)抑制酵母菌的生命活動(dòng),使發(fā)酵得到的酒精度數(shù)較低,F(xiàn)欲篩選耐高濃度酒精的酵母菌,除了基本的營(yíng)養(yǎng)成分之外,該培養(yǎng)基中還應(yīng)加入__________。

(4)為使酵母菌能反復(fù)利用,常用______________法固定酵母細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)研究表明使用固定化酵母進(jìn)行發(fā)酵的酒精產(chǎn)量平均值明顯高于使用游離酵母進(jìn)行發(fā)酵的對(duì)照組,可能的原因是_________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案