【題目】如圖為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 （ ）

A、ef段下降，凈光合作用強(qiáng)度下降

B、ef段時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

C、ab段光合作用強(qiáng)度增大而呼吸作用強(qiáng)度不變

D、不同CO2濃度條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同

【答案】C

【解析】

試題分析：A．從曲線圖看出，ef段下降凈光合作用強(qiáng)度下降，A正確；B．從曲線圖看出，此段時(shí)CO2吸收速率大于0，說(shuō)明光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，B正確；C．結(jié)合題意和坐標(biāo)軸的含義來(lái)分析：縱坐標(biāo)是CO2的吸收速率，橫坐標(biāo)是溫度。溫度改變，呼吸作用強(qiáng)度也不斷改變，C錯(cuò)誤；D．由兩條曲線的形狀和高度可知，飽和CO2濃度條件下，凈光合速率最大的點(diǎn)是b點(diǎn)，而大氣CO2條件下凈光合速率最高的點(diǎn)是e點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的溫度不同，由此說(shuō)明不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以“—GAATTG—”的互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄mRNA，則此段mRNA的序列是（ ）

A．—GAAUUG— B．—CTTAAC—

C．—CUUAAC— D．—GAATTG—

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚，可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來(lái)了福音。

上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能（ ）

A．細(xì)胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜

B．細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C．細(xì)胞膜具有信息交流的功能

D．細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)情形，以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端

B. 圖中戊處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示氫鍵

C. 與此tRNA反密碼子配對(duì)之密碼子為UCG

D. 蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行的，核糖體沿著mRNA由丙到丁移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示果蠅的染色體組成，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）果蠅A有 個(gè)染色體組，是 倍體，對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序，應(yīng)測(cè) 條染色體。

（2）B有 對(duì)同源染色體。

（3）若B果蠅的基因型為AaBbCcDD（不同對(duì)基因分別位于不同對(duì)的染色體上），則基因A和基因a的分離發(fā)生在 ，A和B是 基因，在產(chǎn)生配子中，含ABCD基因的配子占 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人類(lèi)活動(dòng)中，有利于生物多樣性穩(wěn)定的是（　　）
A.大面積使用除草劑殺滅田間的各種雜草
B.大面積栽種某小麥品種取代各本土品種
C.在礦山廢棄地上大面積栽種本土植物
D.大面積將濕地改造為良田并種植水稻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖。由第I代至第III代的生育過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生基因突變。如果III1患有該遺傳病的概率是1／8，下列哪一條件不合理

A．該病致病基因?yàn)楹嘶?/span>

B．I1為該致病基因的攜帶者

C．Ⅱ3為正常男子

D．Ⅱ3將X染色體傳給III1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下植物的代謝情況，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖，其中乙表示夏季晴天，某植物放在密閉玻璃罩內(nèi)一晝夜 CO2濃度變化。下列有關(guān)敘述，正確的是

A．甲圖中，溫度高于 25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少

B．乙圖中，植物進(jìn)行光合作用是從 D 點(diǎn)開(kāi)始的，一晝夜玻璃罩內(nèi) O2減少

C．丙圖中，b 代表光下植物凈光合量，m 點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生 ATP 的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.丁圖中，bc 段限制光合速率的因素可能是溫度，與d點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)葉綠體中 C5含量減小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針（X探針)，僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B.據(jù)圖分析可知妻子和流產(chǎn)胎兒性染色體數(shù)目存在異常

C.Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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