A、移植的器官在受體體內(nèi)主要通過(guò)⑩發(fā)生排斥反應(yīng) |
B、若發(fā)生感染,HIV進(jìn)入人體后,主要侵染圖中的細(xì)胞B |
C、⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線 |
D、人體內(nèi)的細(xì)胞C受到抗原剌激后,可增殖、分化為細(xì)胞E,這個(gè)過(guò)程與 細(xì)胞B沒(méi)關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)毛細(xì)刻度管中紅色液滴所在位置為初始標(biāo)記位置.實(shí)驗(yàn)時(shí),在30分鐘內(nèi)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),在此過(guò)程中,當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí),液滴所在位置離實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置最遠(yuǎn) |
B、從圖2可以看出,植物進(jìn)行呼吸作用每小時(shí)需要氧氣50mL |
C、若此時(shí)圖1中植物光照強(qiáng)度為15千勒克斯,則2小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為200mL |
D、光照強(qiáng)度在0到20千勒克斯范圍內(nèi),限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、家系丁子代患病女兒攜帶有致病基因的概率是
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B、肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、丙 | ||||
C、家系甲中,這對(duì)夫婦再生一患病孩子的幾率為
| ||||
D、家系丙中,女兒一定是雜合子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、白眼突變體與野生型雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型,雌雄比例1:1 |
B、F1中雌雄果蠅雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,且白眼全部為雄性 |
C、F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)白眼,且雌雄比例1:1 |
D、白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Ⅲ8與Ⅱ3基因型相同的概率為
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B、理論上,該病男女患病概率相等 | ||
C、Ⅲ7肯定有一個(gè)致病基因由Ⅰ2傳來(lái) | ||
D、Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的發(fā)病概率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、近根端與近苗端基因的表達(dá)情況不同 |
B、莖段截取后近根端的生長(zhǎng)素向著苗端 |
C、極化再生過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 |
D、生長(zhǎng)素對(duì)離體莖段細(xì)胞的生長(zhǎng)具有重要調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、重組質(zhì)粒的形成是在生物體外完成的 |
B、基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中 |
C、反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因不具有非編碼序列 |
D、HIV整合到人的基因組中,其水解產(chǎn)物為核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲病致病基因是常染色體上隱性遺傳病 | ||
B、II-5既不攜帶甲病基因也不攜帶乙病基因 | ||
C、II-3個(gè)體的基因型可能是aaBB | ||
D、III-10是純合體的概率是
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