【題目】某環(huán)保部門在凌晨2點(diǎn)選擇某養(yǎng)豬場附近河流的4個不同地點(diǎn)，由上到下依次標(biāo)記為1，2，3，4并測量其溶氧量，結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖示分析不正確的是（ ）
A.這條河流污染最嚴(yán)重的是地點(diǎn)3附近
B.污染最可能從地點(diǎn)2附近開始
C.地點(diǎn)3溶氧量減少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用減弱
D.地點(diǎn)4數(shù)據(jù)表明該河流具有自我調(diào)節(jié)能力

【答案】C
【解析】解：A、地點(diǎn)3溶氧量最少，說明污染最嚴(yán)重，A正確；B、水中溶氧量從地點(diǎn)2減少，說明污染最可能從地點(diǎn)2附近開始，B正確；C、地點(diǎn)3溶解氧減少主要是由于水中有機(jī)物較多，好氧型細(xì)菌消耗氧氣增多引起的，C錯誤；D、地點(diǎn)4數(shù)據(jù)表明該河流具有抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力，即具有抵抗力穩(wěn)定性，D正確．故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但是自我調(diào)節(jié)能力是有限的才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

A. 液泡 B. 高爾基體 C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關(guān)系錯誤的選項是（ ）

框號
選項

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無機(jī)物

水

無機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動運(yùn)輸

被動運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助（易化）擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中錯誤的是（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，另一方面激素控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

B．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各部分活動的基本方式

C．單細(xì)胞動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的

D．反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測定胃蛋白酶活性時，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶活性將

A．不斷上升 B．沒有變化

C．先升后降 D．先降后升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲曲線表示黑藻在恒溫30℃條件下O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響黑藻光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答：

（1）當(dāng)光照強(qiáng)度為600 Lx時，該植物光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣總量為____ umol/m2.s。

（2）圖乙裝置探究的是______對黑藻光合作用的影響.當(dāng)光照強(qiáng)度為100 Lx時，液滴的移動情況是______。

（3）如果黑藻光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃后，圖甲曲線中a點(diǎn)將向上移，b點(diǎn)將向____移，請說明判斷的理由_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)葉桉（喜光耐旱的高大喬木）和蛤蔞（常生長在樹林中半陰處）均為我國南方地區(qū)常見的植物。圖甲為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下，光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖，據(jù)圖回答。

（1）圖中表示蛤蔞的是曲線________。

（2）光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之后，限制B植物P/R值增大的主要外界因素是__________。

（3）若其他條件不變，光照強(qiáng)度突然從d變?yōu)閎，則A植物葉肉細(xì)胞中的C3消耗的速率將________(答“升高”或“下降”或“不變”）。

（4）某科研人員研究了細(xì)葉桉凋落葉對蛤蔞幼苗的影響，部分研究結(jié)果見圖乙。研究結(jié)果表明：與凋落葉量為0(g/kg土壤)相比，凋落葉量30(g/kg土壤)主要影響了蛤蔞幼苗光合作用中的光反應(yīng)速率，依據(jù)是____；在凋落葉含量為90(g/kg土壤)時，C3生成速率下降，說明蛤蔞幼苗對____________的利用下降。

（5）(教材原文填空）除綠色植物外，自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌，能夠利用體外環(huán)境中的__________來制造有機(jī)物，這種合成作用叫做____________，這些細(xì)菌也屬于自養(yǎng)生物，例如硝化細(xì)菌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關(guān)該過程的說法正確的是（ ）

A.該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動
B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C.若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子，則該肽鏈中至少含有102個O原子
D.細(xì)胞中核糖體越多，合成一條肽鏈所需時間越短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實驗示意圖．下列關(guān)于這些實驗的說法正確的是（ ）

A.完成上述實驗的科學(xué)家依次是卡爾文、鮑森詹森、拜爾、溫特
B.圖示四個實驗都體現(xiàn)了實驗設(shè)計的對照性原則
C.實驗一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端，實驗二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過瓊脂片傳遞給下部
D.實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長是由于尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會造成，此實驗也可在光下進(jìn)行

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